【總結】與朱元思書?piǎotuānmiǎo?縹碧急湍軒邈?língkēbì?泠泠橫柯上蔽?yīngyu
2024-11-21 05:07
【總結】與朱元思書吳均風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。顏色表約數(shù)，相當于“上下”，“左右”。獨一無二。絕，極點順、沿凈盡、無余都相同，一樣飄浮移動隨意所欲觀賞景物任
2025-05-05 18:36
【總結】與朱元思書吳均一、體裁介紹南朝時，我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文，這種文體的作品，大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品，《與朱元思書》就是其中一篇出色的寫景小品文。二、簡介作者吳
2025-08-04 12:56
【總結】吳均掌握作者吳均（469—520），字，吳興故鄣（今浙江安吉縣）人，時文學家、史學家。吳均文工于寫景，尤以小品書札見稱，如《與施從事書》《與顧章書》《與朱元思書》等，表現(xiàn)出作者流連山水的生活情趣，風格簡淡清新，是歷來傳誦的駢文名作。叔庠南朝梁字音檢查縹（）碧
2025-05-12 05:31
【總結】與朱元思書吳均書-書信，一種文體。本文是一篇駢體文，講究對仗和聲律，多用偶句，少用散句。本文是作者寫給友人書信中的一段話，寫的是浙江境內富春江的景色，這看似隨興之所至而寫下的一段文字，可稱得上一篇山水小品文。感知文體：簡介作者
2025-04-14 00:02
【總結】與朱元思書——吳均田園富春江美景天下佳山水，古今推富春。文學常識《與朱元思書》的書的意思是______。這是南朝梁_______家_____寫給朋友的，描繪了______江優(yōu)美奇異的景色。書信文學吳均
2024-11-22 04:19
【總結】吳均，字叔庠，吳興故障人。南朝梁代文學家、史學家。他的文章善于寫景，尤其擅長小品書信，文辭清拔有古氣，人稱“吳均體”。書——書信，一種文體。本文是一篇駢體文，是和散文相對的一種韻文，因多用四六句又稱“四六文”，講究對仗和聲律，多
2024-11-21 23:37
【總結】你還記得哪些描寫山水的詩句？?會當凌絕頂，一覽眾山小?綠樹村邊合，青山郭外斜。?造化鐘神秀，陰陽割昏曉。?客路青山外，行舟綠水前。?潮平兩岸闊，風正一帆懸。?山隨平野盡，江入大荒流。?青山橫北郭，白水繞東城。?飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。?天門中斷楚江開，碧水東流至此回。與朱元思書
2024-11-21 03:53
【總結】展示歌我自信，我最棒，聚焦點處來亮相胸挺直，頭高昂，面帶微笑喜洋洋嘴里說，心中想，脫稿不再看師長吐字清，聲洪亮，嗯啊口語別帶上一握拳，一揮掌，肢體語言能幫忙展示完，忙退讓，褒貶評價記心房與朱元思書吳均你都寫對了嗎?反：“反”通“返”，返回?
【總結】與朱元思書吳均山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。山中雜詩吳均吳均，字叔庠xiáng，吳興故鄣人。南朝梁代文學家、史學家。他的文章善于寫景，尤其擅長小品書信，文辭清拔有古氣，人稱“吳
2024-11-22 04:18
【總結】與朱元思書吳均黃果樹瀑布漓江與朱元思書吳均一、體裁介紹南朝時，我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文，這種文體的作品，大多追
2025-01-03 01:15
【總結】與朱元思書吳均(469——520)，字叔庠，吳興故鄣(今浙江安吉)人，南朝粱文學家。出身貧寒，好學，有俊才，通史學，善詩文。其詩清新，且多反映社會現(xiàn)實之作。其文工于寫景，文辭清新挺拔，不少人仿效他的文章，稱為“吳均體”。《與朱元思書》是吳均寫給朱元思的書信節(jié)選，同時也是一篇寫景的小品文。吳均
2024-11-09 00:48
【總結】古人說：“仁者樂山，智者樂水”，與自然融為一體是文人學士的共同追求。他們用心靈觀察體會自然萬物之美，賦予山水靈性、情感以至生命。吳均的《與朱元思書》為我們留下了獨具特色的富春江景，讓我們悉心體味、盡情觀賞。與朱元思書（南朝梁）吳均銀川十五中王軍湘1、文體南朝時，我國文壇上盛行著
【總結】與朱元思書吳均讀第一段，思考：總領全文山水特征的是哪一句？風煙俱凈，天山一色。從流飄蕩，任意東西。奇山異水，天下獨絕。寫景：敘事：抒情：隱山之“奇”暗水之“異”山水總體特點
2024-11-21 00:00
【總結】語文版九年級下冊制作：曹基光教學目標1、誦讀課文，培養(yǎng)文言語感。2、翻譯課文，積累常見的文言實詞、虛詞和句式。3、把握描寫景物的方法，品析文章，培養(yǎng)自己的感悟能力。4、激發(fā)熱愛祖國傳統(tǒng)文化,熱愛祖國大好河山的感情,樹立健康的審美情趣.一、體裁介紹南
2024-11-21 03:01
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