【總結(jié)】物質(zhì)的密度討論與交流:?1、你能區(qū)分表面被涂成相同顏色的鐵塊和塑料塊嗎??2、究竟應(yīng)該怎樣比較,才能區(qū)分鐵塊和塑料塊??3、物體的質(zhì)量與體積之間有什么關(guān)系?(一)提出問(wèn)題鐵塊比木塊質(zhì)量大?(二)猜想與假設(shè)鐵塊的質(zhì)量當(dāng)然比木塊大不一定,要看物體的大小……一、探究物體的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系(三
2024-11-30 12:48
【總結(jié)】《探究物質(zhì)的密度》教學(xué)設(shè)計(jì)(掃描版)-4-愛心用心專心
2025-06-07 15:57
【總結(jié)】測(cè)量物質(zhì)的密度知識(shí)點(diǎn)一量筒的使用1.如圖所示的量筒是以mL為單位標(biāo)度的,最小分度值是2mL;測(cè)量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù),則讀出的液體體積與真實(shí)值相比偏大(填“偏大”“偏小”或“相等”)。,是因?yàn)?D),太不方便,穩(wěn)定性好,精度高,先在量筒內(nèi)注入適量的水
2024-12-09 15:33
【總結(jié)】第2節(jié) 密度第1課時(shí) 密度及其特性知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的特性。理解密度的物理意義。2.用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法,會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。過(guò)程與方法1.實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系,形成初步的信息處理能力。2.以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變性(物質(zhì)的本質(zhì)特征)來(lái)定義密度概念的科學(xué)思維方法。
2025-06-07 16:03
【總結(jié)】,需測(cè)定的物理量分別是和,所需要的最主要的測(cè)量?jī)x器是和.(或燒杯)的使用:使用前應(yīng)看清量筒的及,讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與筒內(nèi)液體的凸形液面部(如水銀面)或凹形液面
2025-06-12 12:22
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)物理《測(cè)量物質(zhì)的密度》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版初中物理第六章第三節(jié)《測(cè)量物質(zhì)的密度》教學(xué)設(shè)計(jì) 上庸九年一貫制學(xué)校 王國(guó)輝 課 題 測(cè)量物質(zhì)的密度課 型實(shí)驗(yàn)課 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能...
2024-11-18 22:55
【總結(jié)】第六章質(zhì)量與密度2.物質(zhì)的密度1,熟悉量筒的使用方法。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,理解物質(zhì)的質(zhì)量與體積的的關(guān)系。2,知道密度的概念,公式及單位,理解密度的物理意義。3,能用密度的公式進(jìn)行計(jì)算,能用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。在生活中人們常說(shuō)“鐵比木頭重”,這種說(shuō)法對(duì)嗎?鐵木塊比較兩個(gè)物體質(zhì)量的大小
2025-06-18 00:26
2025-06-17 13:13
【總結(jié)】物質(zhì)的密度一.單項(xiàng)選擇題1.一把使用多年的菜刀,沒(méi)有發(fā)生變化的量是()A.形狀B.體積C.質(zhì)量D.密度2.質(zhì)量是100g的物體可能是().A.一個(gè)中學(xué)生B.一包方便面C.一枝筆D.一只鴨子3.一瓶啤酒放在冰箱冷凍室內(nèi),里
2024-11-28 12:42
【總結(jié)】物質(zhì)的密度導(dǎo)學(xué)目標(biāo):,知道密度是物質(zhì)的一種物理屬性。,會(huì)查密度表,了解常見物質(zhì)的密度。【問(wèn)題導(dǎo)入】如何鑒別顏色相似、體積不同的銅塊和金塊?光憑質(zhì)量大小或體積大小(能/不能)鑒別。【合作探究】探究物體質(zhì)量與體積之間的關(guān)系一、生活經(jīng)驗(yàn):水的體積成倍增加時(shí),水的質(zhì)量。二、
2024-11-19 04:24
【總結(jié)】物體的密度教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)使用量筒測(cè)量液體、固體的體積。2、會(huì)使用天平和量筒測(cè)量液體、固體的密度。3、熟練掌握天平的使用方法。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):測(cè)量物質(zhì)的密度。難點(diǎn):量筒和天平的使用。教法:實(shí)驗(yàn)探究式教學(xué)準(zhǔn)備量筒、托盤天平、砝碼教學(xué)過(guò)程二次備課一新課講授量筒的使用方法:
2024-11-19 13:30
【總結(jié)】微專題2測(cè)量物質(zhì)的密度實(shí)驗(yàn)
2025-06-12 21:45
【總結(jié)】第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度故事引入:前幾天,鄰居王大媽在路邊撿了一條金燦燦的項(xiàng)鏈,她不知道這項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬?,想讓老師幫她鑒定一下。同學(xué)們,怎樣鑒定這條項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬模磕隳懿荒軒屠蠋熛胍粋€(gè)辦法?金的密度與其他物質(zhì)不同,可以測(cè)量項(xiàng)鏈的密度,看它是否與金的密度相等。mρV?1.實(shí)驗(yàn)原理2.測(cè)量?jī)x器:天平、量筒怎樣測(cè)量物質(zhì)的密
2025-06-17 21:34
【總結(jié)】第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度故事引入:前幾天,鄰居王大媽在路邊撿了一條金燦燦的項(xiàng)鏈,她不知道這項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬?,想讓老師幫她鑒定一下。同學(xué)們,怎樣鑒定這條項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬??你能不能幫老師想一個(gè)辦法?金的密度與其他物質(zhì)不同,可以測(cè)量項(xiàng)鏈的密度,看它是否與金的密度相等。mρV?1.實(shí)驗(yàn)原理2.測(cè)量?jī)x器:天平、量筒怎樣測(cè)量物質(zhì)的密
2025-06-18 12:09
2025-06-20 05:15