【總結(jié)】第一篇：八年級物理上冊_探究汽化和液化的特點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)_滬粵版 探究汽化和液化的特點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)情分析 八年級學(xué)生思維活躍，求知欲旺盛，對自然界中的很多物理現(xiàn)象充滿了好奇，充分的利用這一點(diǎn)，調(diào)...
2024-11-04 17:21
【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界嘗試科學(xué)探究小慧家的擺鐘走快了，請鄰居張師傅幫忙。只見張師傅將擺鐘下面的螺母擰幾下，擺鐘走時(shí)就準(zhǔn)了。你知道嗎哇，真厲害！怎么擰幾下走時(shí)就準(zhǔn)了?新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）通過科學(xué)探究，了解科學(xué)探究的過程和一般步驟。（2）經(jīng)歷科學(xué)探究，獲得對科
2025-06-19 12:24
【總結(jié)】嘗試科學(xué)探究“都是奶糖惹的禍”生活中的探究:都是奶糖惹的禍哥哥,我要吃糖!被爸爸放在哪里了?都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍可能在爸爸的床下!可能在櫥柜里!都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍哥,我們快去!都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍哥
2025-06-21 07:30
2025-06-16 12:20
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)、生活和科學(xué)研究中的一些應(yīng)用。（重點(diǎn)），計(jì)算物體的質(zhì)量和體積。（難點(diǎn)）、液體的密度。(難點(diǎn))預(yù)習(xí)提綱？有哪些變形公式？由這些公式你能聯(lián)想到密度的哪些應(yīng)用？“密度表”：①你能說出各種物質(zhì)密度的物理
2024-12-08 08:53
【總結(jié)】第五章我們周圍的物質(zhì)密度知識的應(yīng)用第1課時(shí)密度知識的應(yīng)用（一）課前預(yù)習(xí)1.查閱課本密度表：通過對比課本常見固體、液體、氣體的密度，發(fā)現(xiàn)不同物質(zhì)的密度一般__________；水的密度是__________kg/m3，冰的密度是__________kg/m3，可見，同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下密度一般__________.
2025-06-20 12:26
【總結(jié)】第三章光和眼睛光的折射內(nèi)容舉例或說明折射的概念光由一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象，叫作光的折射當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向一般要改變，其中一部分發(fā)生反射，光回到原來介質(zhì)中繼續(xù)傳播；同時(shí)還有一部分進(jìn)入另一種介質(zhì)而發(fā)生折射，
2025-06-14 14:22
【總結(jié)】探究光的反射規(guī)律第三章光和眼睛導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們?yōu)槭裁茨芸匆姲l(fā)光物體?光源本身發(fā)出的光進(jìn)入眼睛。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課我們?yōu)槭裁匆材芸匆姴话l(fā)光的物體?不發(fā)光的物體表面能反射光，物體反射的光進(jìn)入眼睛，我們也能看見物體。光射到鏡子上,迎著反射光的方向可以看到特
2025-06-12 04:00
2025-06-14 14:26
【總結(jié)】第三章光和眼睛內(nèi)容說明光的反射光在兩種介質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來介質(zhì)中的現(xiàn)象，叫作光的反射光遇到水面、玻璃以及其他許多物質(zhì)的表面都會發(fā)生反射光的反射現(xiàn)象光的反射使我們能看到不發(fā)光的物體.內(nèi)容說明與光的反射有關(guān)的幾個(gè)概念
2025-06-17 21:38
【總結(jié)】第七章第三節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的密度·學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道密度的定義、公式和單位。2、應(yīng)用密度的知識解決一些簡單問題。能解釋生活中的一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。·學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：通過實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的的性質(zhì)，建立密度的概念，認(rèn)識密度的公式和單位。2、難點(diǎn)：應(yīng)用“比值法”探究物質(zhì)的性質(zhì)。
2024-11-20 02:26
【總結(jié)】《科學(xué)探究：物質(zhì)的密度》單元練習(xí)一、選擇題1．人們常說“鐵比棉花重”，這話的科學(xué)含義應(yīng)是()。A.鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)量大B．鐵的密度比棉花的密度大C．拿起鐵比拿起棉花費(fèi)力D.棉花的體積比鐵的體積大2．下列關(guān)于密度的概念中，說法正確的是()。A.密度
2024-12-08 02:00
【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的密度1、通過實(shí)驗(yàn)理解密度的概念，了解密度的物理意義。2、嘗試用密度的知識解決簡單的問題，能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。一、選擇題1．人們常說“鐵比棉花重”，這話的科學(xué)含義應(yīng)是()。A.鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)
2024-11-19 22:23
【總結(jié)】你知道嗎：小慧家的擺鐘走快了，請鄰居張師傅幫忙。只見張師傅將擺鐘下面的螺母擰幾下，擺鐘走時(shí)就準(zhǔn)了。哇，真厲害！怎么擰幾下走時(shí)就準(zhǔn)了？根據(jù)上述現(xiàn)象你能提出哪些問題？你能否回答你提出的問題？怎樣回答？?“在義務(wù)教育階段，物理課程不僅應(yīng)該注重科學(xué)知識的傳授和技能的訓(xùn)練，而且還應(yīng)重視對學(xué)生終身學(xué)習(xí)愿望、科學(xué)探究能力、
2025-06-19 12:35
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