24免疫調(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)董梅(編輯修改稿)
2024-12-27 01:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 討論與交流可以解決大部分問題，通過教師簡(jiǎn)單點(diǎn)撥后，共同總結(jié)出免疫系統(tǒng)的組成。 環(huán)節(jié)三 免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能 教師： 引導(dǎo)學(xué)生分析：第一、二、第三道防線的作用及特點(diǎn)。 教師：順序歸納： 組成 類型 第一道 皮膚、黏膜 非特異性免疫 第二道 體液中的殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞 第三道 免疫器官、免疫細(xì)胞 特異性免疫 教師總結(jié)：人體抵抗病原體入侵的三道防線的組成及其特征，對(duì)三道防線發(fā)揮作用的做詳細(xì)講解：（當(dāng)病原體接觸人體時(shí)候，先由第一道防線對(duì)大多數(shù)病原體發(fā)揮阻擋的作用，當(dāng)部分病原體進(jìn)入到內(nèi)環(huán)境中，則由第二道防線發(fā)揮吞噬和殺滅作用，在大多數(shù)情況下，前兩道防線能夠阻擋病原體對(duì)人體的侵襲，但前兩道防線都被攻破時(shí)，則由第三道防線發(fā)揮更強(qiáng)大的免疫作用。） 資料分析：以甲流感為例，認(rèn)識(shí)到人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞 —— T 細(xì)胞在免疫中的重要作用，進(jìn)而說明第三道防線的重要性，提出問題： 第三道防線是如何起作用的呢？ 教師：第三道防線的“作戰(zhàn)部隊(duì)”主要是眾多的淋巴細(xì)胞。其中 B 細(xì)胞主要靠產(chǎn)生抗體來“作戰(zhàn)”，這種方式稱為體液免疫； T細(xì)胞主要靠直接接觸靶細(xì)胞“作戰(zhàn)”，這種方式稱為細(xì)胞免疫。我們先來學(xué)習(xí)體液免疫。 一 .體液免疫 教師：先請(qǐng)學(xué)生閱讀教材 P37 關(guān)于體液免疫的內(nèi)容和圖 215，課件展示閱讀提綱： （ 1）什么是抗原？大多數(shù)抗原進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后首先被什么細(xì)胞處理？ （ 2）抗體的本質(zhì)是什么？它是怎么產(chǎn)生的？它是如何起作用的？ （ 3）當(dāng)相同的抗原再次侵入機(jī)體時(shí)，機(jī)體的反應(yīng)速度為什么比第一次的時(shí)候更迅速、高效？ 學(xué)生：閱讀、分析相應(yīng) 內(nèi)容并針對(duì)閱讀提綱進(jìn)行交流討論。 【設(shè)計(jì)意圖】 材料閱讀，示意圖的分析，訓(xùn)練學(xué)生獲取信息、應(yīng)用信息的能力。但體液免疫過程比較復(fù)雜，需要教師進(jìn)一步的講解。 教師：講解抗體的特點(diǎn)，說明抗體與抗原的特異性結(jié)合，用母乳喂養(yǎng)的孩子不易生病說明抗體
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