4某年級光華創(chuàng)新人才“金融服務與管理實驗班”選拔實施細則(編輯修改稿)
2025-09-06 17:14 本頁面
【文章內容簡介】 融數(shù)據挖掘與處理等方向上的研究隊伍和師資力量，利用西南財經大學支付結算研究中心、電子商務與商務智能重點實驗室和中美商務智能聯(lián)合實驗室等平臺，依托與中國金融業(yè)界建立起來的廣泛聯(lián)系，結合學校在金融教學研究上的深厚底蘊，以培養(yǎng)既懂金融理論，又掌握現(xiàn) 代金融信息采集、分析方法與技術，能參與現(xiàn)代金融體系建設和解決現(xiàn)實金融問題的跨學科跨專業(yè)復合型人 第 4 頁 共 8 頁 才為宗旨，努力培養(yǎng)適應現(xiàn)代金融服務業(yè)需求的新型人才。 畢業(yè)生的主要去向。出國深造、攻讀研究生，到銀行、證券、保險等各個金融領域，以及企事業(yè)單位、政府機構及商務與金融運作、金融管理、金融決策、金融分析與評估等相關領域就業(yè)，同時也為成都建設中國金融后臺服務中心提供人才支持。 三、實驗班人才培養(yǎng)特色 。實驗班專業(yè)課堅持小班教學，每個班培養(yǎng)規(guī)?？刂圃?4050 人。選聘高水平師資 授課，并采用全新的教學模式。鼓勵教學改革研究與實踐，學校每年在教改項目中專門為跨學科專業(yè)人才培養(yǎng)設置 23 個教改項目。 “ 通識教育 +跨學科（專業(yè)）培養(yǎng) ” 模式。構建低年級實施通識教育與大類教育，高年級實施寬口徑專業(yè)教育和跨學科專業(yè)學習的新模式。一年級學生實施通識課程和基礎課程教育，以知識、素質和能力培養(yǎng)夯實基礎，實驗班學生從本科二年級起強化跨學科專業(yè)素質和應用能力培養(yǎng)。 。實驗班按經濟學和管理學雙學位教育設置培養(yǎng)方案和教學計劃，在規(guī)定修學年限內（標準為 4 年，最長不超 過 6 年）修滿相應學分，符合培養(yǎng)方案要求的實驗班學生授予經濟學和管理學雙學士學位。 。學校對實驗班學生免試推薦研究生給予政策傾斜，在符合《西南財經大學推薦免試研究生管理暫行辦法》 第 5 頁 共 8 頁 有關規(guī)定的條件下，每年在免試推薦研究生指標分配中按照一定比例給予實驗班學生以政策傾斜，
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