27蒙娜麗莎之約課件(編輯修改稿)
2024-12-27 00:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文章通過人們的等待的情景來襯托 《 蒙娜麗莎 》 的巨大魅力。 《 蒙娜麗莎 》 這幅畫曾經(jīng)先后被珍藏于不同的王宮，甚至還被拿破侖拿走，在自己的臥室里掛了好多年。 1911年，一名意大利人把它偷回了意大利。二戰(zhàn)期間，法國人為了避免此畫落入納粹之手，曾多次轉(zhuǎn)移。這幅畫能夠來到紐約展出是多么不容易，也是多少人渴望的事情??！ 資料 朗讀 57自然段，感受名畫的魅力 課文是怎樣介紹 《 蒙娜麗莎 》這幅名畫的呢？請指出作者介紹的順序。 （尺寸、顏色） 、交疊的雙手 那幅畫不大，大概三英尺長、兩英尺寬吧，整幅畫幾乎只是一種棕色。我隨著隊伍慢慢地走近她，心中涌起一種奇異的感覺。近了，更近了，蒙娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你。我終于跟她面對面了。 表達了作者迫不及待要看畫的心情以及與畫面對面時的激動之情。 她的臉頰泛著紅光，一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩。她的眼神是那樣柔和與明亮，嘴唇看來不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔細看她的頸項，你會懷疑血液真的在里面流動。 面對蒙娜麗莎那泛著紅光的臉頰，柔和明亮的眼神，一切猶如夢幻。他吸引著每一位觀眾，讓人流連忘返。 那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。 課文是按照整體到局部、由遠及近來介紹這幅名畫的。 課文是怎樣介紹 《 蒙娜麗莎 》這幅名畫的呢？ 三讀課文，理解句子 “世界上最著名的肖像畫”點明
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