【總結】 與象共舞(1) 學習目標 ,感受泰國人與大象和諧相處的境界。 ,能聯(lián)系上下文理解重點詞的意思。 課前準備 搜集有關泰國、大象表演節(jié)目、人與動物和諧相處的文字、圖...
2024-11-16 23:39
【總結】泰國曼谷泰國地圖在我們國家的南面,有一個風光美麗、文化獨特的國家──泰國。泰國的國名泰語意思為“自由之國”。泰國整個版圖形如一頭威武的大象,有“千佛之國、黃袍佛國、白象之國”的譽稱。泰國的首都曼谷原意“天使之城”,有“佛廟之都”之譽,泰國最大、東南亞第二大城市,為黃袍佛國之泰國首都,是泰國政治、經濟、文化和交通中
2024-11-29 02:19
【總結】1 與象共舞 教學目標 1.認識8個生字,讀讀記記悠閑、松弛、為難、氣氛、感 染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦 等詞語。 2.了解泰國的獨特風情與文化,感受人...
2024-09-23 04:58
【總結】第一篇:《與象共舞》教案 與象共舞 【學習目標】 ,讀讀記記“悠閑、松弛、尷尬、氣氛、感染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦”等詞語。 ,感受人與動物和諧相處的美好。 ...
2024-10-21 05:16
【總結】1 與象共舞(2) 教學過程: 一、激趣引入,初識泰象 :泰國有大象之邦稱譽,腿粗如柱,身似城墻的龐然大 象,在泰國人民的心目中是吉祥的像征。有泰國人向游人炫耀說, 泰國的大象,善解人...
2025-08-06 03:33
【總結】 與象共舞(2) 教學過程: 一、激趣引入,初識泰象 :泰國有大象之邦稱譽,腿粗如柱,身似城墻的龐然大象,在泰國人民的心目中是吉祥的像征。有泰國人向游人炫耀說,泰國的大象,善...
【總結】 與象共舞 教學目標 1.認識8個生字,讀讀記記悠閑、松弛、尷尬、氣氛、感染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦等詞語。 2.了解泰國的獨特風情與文化...
2024-11-18 22:11
【總結】教案人教版五年級下冊27、與象共舞 學習目的 ,感受泰國人與大象和諧相處的境地。 ,能聯(lián)絡上下文理解重點詞的意思。 課前預備 搜集有關泰國、大象表演節(jié)目、人與動物和諧相處的文字、圖像材料,做...
2025-01-15 05:38
【總結】1 與象共舞(2) 教學過程: 一、激趣引入,初識泰象 :泰國有大象之邦稱贊,腿粗如柱,身似城墻的龐然大 象,在泰國人民的心目中是桔祥的像征。有泰國人向游人炫耀說, 泰國的大象,善解人...
2024-09-22 19:23
【總結】第一篇:與象共舞教案方超 與象共舞 教學設計 【設計理念】 五年級學生,具有一定的自學能力,對于學習方法的掌握也比較多,本篇課文雖然是略讀課文,但是文本中所蘊含的語文知識卻是十分的豐富。本設計...
2024-10-21 06:14
【總結】第一篇:《與象共舞》導學案 《與象共舞》導學案 學習目標: “睹、弛”等8個生字,讀讀記記“悠閑、松弛、按摩、尷尬、紳士、氣氛、感染、笨重、陶醉、熟視無睹、沖鋒陷陣、彬彬有禮、翩翩起舞、搖頭晃腦...
2024-10-21 05:18
【總結】第一篇:與象共舞教學反思 27《與象共舞》教學反思湖美中心小學劉春養(yǎng) 《與象共舞》這篇課文生動形象地描繪了在泰國人象共舞的神奇畫面,反映了人與大象之間和諧融洽的關系,展示了泰國獨特的地域文化。文章...
2024-10-21 05:52
【總結】第一篇:《與象共舞》教學反思 《與象共舞》教學反思 篇 一、與象共舞教學反思 今天的公開課結束了。我教學的是《與象共舞》。這是一篇略讀課文,作者趙麗宏用生動準確的語言向我們介紹了在泰國人與大象...
2024-10-21 04:50
【總結】第一篇:《與象共舞》優(yōu)秀教案 教材版本: 人教版國標本《小學語文》五年級下冊第27課。 教學意圖: 以培養(yǎng)閱讀能力為取向,重文本內容的理解、感悟和積累。 教學目標: 1、能正確認讀“熟視無...
【總結】前面我們領略了歐洲風情,有德國的哥廷根,意大利的威尼斯,這些異國風情給我們留下了很深的印象.今天我們再到東南亞去領略泰國的風光泰國是一個風光美麗、文化獨特的國家。泰國的國名泰語意思為“自由之國”。素有“千佛之國、黃袍佛國、白象之國。”的譽稱。泰國:泰國是亞洲重要的旅游國家之一,迷
2024-11-29 22:47