【總結(jié)】 23出師表 1、積累與運(yùn)用 1.給加點(diǎn)的字注音。 崩殂()陟罰臧否()()費(fèi)祎() 遺陛下()夙夜憂嘆()斟酌損益() 咨諏善道()以彰其咎() 2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 (1)是...
2025-04-05 05:17
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十三章旋轉(zhuǎn)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)1.通過旋轉(zhuǎn)圖形,認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)及其相關(guān)概念,會(huì)找出旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角.2.通過觀察具體實(shí)例,探索出旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì),能根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)解決問題.目標(biāo)突
2025-06-17 04:24
【總結(jié)】1/33目錄1編制依據(jù)...............................................................................................................................................22工程概況...........................
2025-05-12 00:17
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1旋轉(zhuǎn)的概念1.如圖23-1-1所示,△AOB繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△
2025-06-21 04:58
2025-06-21 04:59
【總結(jié)】一、1、把圖中長(zhǎng)方形向上平移2格;2、把圖中三角形向右平移3格;3、把圖中平行四邊形向左平移5格。二.涂色1、把圖形向右平移7格后得到的圖形涂上顏色。
2025-01-10 15:30
【總結(jié)】23.1圖形旋轉(zhuǎn)說課稿秀嶼區(qū)秀山中學(xué)馮長(zhǎng)壽一、教材所處的地位:本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)習(xí)完平移和對(duì)稱的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)圖形的旋轉(zhuǎn)。學(xué)好旋轉(zhuǎn)有關(guān)概念及性質(zhì),是學(xué)習(xí)本章以后的內(nèi)容的基礎(chǔ)。為下一章圓的概念、“圓心角、弧、弦”定理的證明以及正多邊形等內(nèi)容的教學(xué)起到鋪墊的作用。二、學(xué)生情況分析:九年級(jí)
2024-12-08 13:31
【總結(jié)】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)題1、在括號(hào)內(nèi)填上圖形從甲到乙的變換關(guān)系:2、鐘表的秒針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60秒.20秒內(nèi),秒針旋轉(zhuǎn)的角度是.3、下列圖形中,不能由圖形M經(jīng)過一次平移或旋轉(zhuǎn)得到的是.4、經(jīng)過平移,△ABC的邊AB移到了EF,作出平移
2024-11-24 15:47
【總結(jié)】初一同步輔導(dǎo)材料(第8講)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算絕對(duì)值【知識(shí)梳理】1、什么叫絕對(duì)值?在數(shù)軸上,一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值.例如+5的絕對(duì)值等于5,記作|+5|=5;-3的絕對(duì)值等于3,記作|-3|=3.2、絕對(duì)值的特點(diǎn)有哪些?(1)一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;例如,|4
2024-12-03 06:27
【總結(jié)】巧用旋轉(zhuǎn)解題溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)周利明傳統(tǒng)幾何中,有許多旋轉(zhuǎn)的例子,尤其是正方形和等腰三角形中。因此旋轉(zhuǎn)的方法是幾何學(xué)習(xí)中必備的技巧,本文將介紹旋轉(zhuǎn)方法的幾種典型用法,與廣大讀者共同學(xué)習(xí)、交流。1.利用旋轉(zhuǎn)求角度的大小例1:在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),滿足PA=、PB=2、PC=1求∠BPC的度數(shù).PAB
2025-05-16 05:13
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、通過生活事例,使學(xué)生初步了解圖形的平移變換和旋轉(zhuǎn)變換。并能正確判斷圖形的這兩種變換。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2、通過動(dòng)手操作,使學(xué)生會(huì)在方格紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。3、初步滲透變換的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生在方格紙上畫出平移后的圖形。教學(xué)具準(zhǔn)備:投影儀、課件、學(xué)具教學(xué)過程:一、引入:師:同學(xué)們
2024-11-23 12:33
【總結(jié)】敏視達(dá)雷達(dá)_進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)_對(duì)比分析2014年6月23日1 概述2014年6月10日,將敏視達(dá)雷達(dá)(即南京大學(xué)的C波段雙偏振雷達(dá))的方位和俯仰上的國(guó)產(chǎn)關(guān)節(jié)更換為進(jìn)口關(guān)節(jié),為了驗(yàn)證進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)關(guān)節(jié)的性能,我們利用6月14、15日的層狀云降水?dāng)?shù)據(jù)(進(jìn)口關(guān)節(jié))和5月24日的層狀云降水?dāng)?shù)據(jù)(國(guó)產(chǎn)關(guān)節(jié))進(jìn)行對(duì)比分析,繪制出了當(dāng)天線方位旋轉(zhuǎn)時(shí),ZDR、PHIDP隨天線方位的變化曲線
2025-08-17 13:30
【總結(jié)】面的旋轉(zhuǎn)一、填一填()。()的圓,有一個(gè)面是()。,得到一個(gè)()。側(cè)面展開圖的長(zhǎng)等于圓柱的(),寬等于圓柱的()。()到()距離是圓錐的高,一個(gè)圓錐有()條高。,,圍成一個(gè)圓柱形紙筒,這個(gè)紙筒的側(cè)面積是()dm2。,側(cè)面展開是一個(gè)正方形,,這個(gè)圓柱的底面半徑是(
2025-07-24 21:39
【總結(jié)】平移與旋轉(zhuǎn)壓軸題1.正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是邊AD、AB的中點(diǎn),連接EF.(1)如圖1,若點(diǎn)G是邊BC的中點(diǎn),連接FG,則EF與FG關(guān)系為: ?。唬?)如圖2,若點(diǎn)P為BC延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),連接FP,將線段FP以點(diǎn)F為旋轉(zhuǎn)中心,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900,得到線段FQ,連接EQ,請(qǐng)猜想EF、EQ、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(3)若點(diǎn)P為CB延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),
2025-03-25 01:17
【總結(jié)】九年級(jí)(上)第23章《旋轉(zhuǎn)》同步學(xué)習(xí)檢測(cè) 班級(jí)座號(hào)姓名得分 一、填空題(每空2分,共36) 1.一條線段繞其上一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°與原來的線段位置是__________關(guān)系。 2.鐘表分針的運(yùn)動(dòng)可看...
2025-01-25 05:06