21從現(xiàn)在開(kāi)始教學(xué)設(shè)計(jì)doc(編輯修改稿)
2024-12-27 00:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 貓頭鷹、袋鼠怎么說(shuō)都比小猴子威嚴(yán)，為什么獅子這樣宣布呢？ 三、 學(xué)習(xí)課文： 讓我們一起去看看他們?cè)谏先螘r(shí)發(fā)生了什么？和同桌一起讀 2—— 4 小節(jié)，用 —— 劃出他們?nèi)徽f(shuō)的話，并口頭完成填空。 說(shuō)明：同桌在前次讀的基礎(chǔ)上再一齊帶著問(wèn)題讀課文，并根據(jù)老師要求劃出有關(guān)的句子，培養(yǎng)了學(xué)生邊讀邊思考的習(xí)慣。 出示填空： 聽(tīng)了貓頭鷹的話，大家（議論紛紛），可是不得不（服從命令），只好（天天熬夜） 。 （隨機(jī)理解：熬夜 學(xué)生字：議，書(shū)空 連成詞語(yǔ)讀一讀，照樣子再說(shuō)幾個(gè)詞語(yǔ)） 聽(tīng)了袋鼠的話，大家（直搖頭）。 小猴子上任前，大家都（非常擔(dān)心），可聽(tīng)了他的話，大家立刻（歡呼起來(lái)）。 指名回答、顯示答案。 到底他們說(shuō)了什么，使小動(dòng)物們有這樣的反應(yīng)呢？ （板書(shū)：動(dòng)物們） 出示貓頭鷹說(shuō)的話。 （ 1） 指導(dǎo)朗讀。（神氣、命令） （ 2） 聽(tīng)了這道命令，其他動(dòng)物們會(huì)同意嗎？和小組內(nèi)的伙伴說(shuō)說(shuō)你的看法。（小組討論） （ 3） 剛才你
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