幼兒迎中秋方案(精品8篇)(編輯修改稿)
2024-09-06 15:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。 通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 場地布置：懸掛《中班組 “ 喜迎中秋與愛同行 ” 親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語的燈籠 音樂準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。 家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套 (做拼盤時(shí)用 ) 故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具 游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎(jiǎng)品若干。 座位安排：家長坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形。 活動(dòng)流程： 一、主持人開場白 尊敬的家長、親愛的小朋友： 大家上午好 !秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累 累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們中班組的 “” 親子活動(dòng)。 二、介紹中秋節(jié) 小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎 ?(農(nóng)歷八月十五 )對的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎 ?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié) )八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食 物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是 “ 天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看 ” ，這是多么美好的景象啊。 幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》 小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么 ?(月餅 )現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》 播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》 小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎 ?(嫦娥 )中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》 幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》 知道了中秋節(jié)的來歷，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩 ?請小朋友一起來朗誦 古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》 教師講故事《月亮姑娘的衣裳》 出示月亮道具，問：看看這是什么 ?(月亮 )請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选? 親子猜燈謎 傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎(jiǎng)。 親子制做水果拼盤 按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。 家園齊唱《感恩的心》 小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你 ! 請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會(huì)是心境變得平和 。感恩，會(huì)使自己感到幸福 。感恩，會(huì)使生活充滿希望 !因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 幼兒迎中秋方案篇 5 一、活動(dòng)時(shí)間： 20年 月 日 二、活動(dòng)總目標(biāo) 。 、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過節(jié)的快樂。 ，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進(jìn)一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。 ，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。 使父母認(rèn)識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。 活動(dòng)一：節(jié)日的由來 活動(dòng)目標(biāo)： ，感受節(jié)日的歡樂氣氛。 ?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)前請幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的 資料、圖片。 教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。 活動(dòng)過程： 。請幼兒說一說，教師小結(jié)。 。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。 中秋的由來中秋的由來 2 各地風(fēng)俗各地風(fēng)俗 2 各地風(fēng)俗 3 各地風(fēng)俗 4 各地風(fēng)俗 5 各地風(fēng)俗 6 活動(dòng)二：各種各樣的月餅 活動(dòng)目標(biāo)： 。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料?；顒?dòng)過程： 。 。 活動(dòng)三：歌曲《爺爺為我打月餅》 活動(dòng)目標(biāo)： ，歌唱自然。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 月餅制作過程的圖片和歌曲活動(dòng)過程： 。 《爺爺為我打月餅》，引導(dǎo)幼兒欣賞。 ，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱。 活動(dòng)四：親子活動(dòng)歡度中秋節(jié) 活動(dòng)目標(biāo)： ，和爸爸媽媽一起品嘗月餅，感受集體過節(jié)的快樂。 ，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信 息，進(jìn)一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。 ，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。 使父母認(rèn)識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 月餅、水果若干網(wǎng)絡(luò)教室。 活動(dòng)過程： 一、活動(dòng)引入 (家長參與 ) ：各位家長大家好，感謝各位家長的參與。我們今天的活動(dòng)共有兩塊內(nèi)容，首先我們邀請您和您的孩子一起到網(wǎng)上查找有關(guān)中秋節(jié)的資料，第
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