幼兒園春節(jié)活動內(nèi)容策劃方案(編輯修改稿)
2025-09-06 15:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 事 ?看到了什么 ?聽到了什么 ?(請幼兒相互交流自己在春節(jié)的所見所聞所感。 ) 老師：小朋友們真棒，我們來看看其他小朋友是怎樣過年的 ?(播放準(zhǔn)備過年過年的課件。 ) 老師：其他小朋友過年和你們過年一樣嗎 ?哪些是一樣的 ?哪些是不一樣的 ?(讓幼兒了解我國南北方的過年習(xí)俗，開拓幼兒眼界。 ) 老師小結(jié)：過年的很多習(xí)俗都是相同的，讓我們把這些習(xí)俗編成一首兒歌吧 !過年前，我們要做什么 ?春節(jié)到了，我們又做什么 ?看到什么 ? 活動延伸： 在幼兒園的語言區(qū)，可以給幼兒提供有關(guān)過 年的圖畫書、連環(huán)畫等，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，加深對年的認(rèn)識。 可爭取家長配合，幫助幼兒收集過年的廢舊物品，引導(dǎo)幼兒將廢舊物品，如用塑料盤制作螃蟹，用塑料瓶制作可愛小人等。 附兒歌：過年真熱鬧 臨過年，灌臘腸，買年貨，歡歡喜喜迎春節(jié) 。 貼春聯(lián)，貼福字，掛燈籠，忙忙碌碌真熱鬧 。 吃年飯，穿新衣，去拜年，娃娃臉上笑哈哈 。 放鞭炮，敲鑼鼓，舞龍炮，人們臉上喜洋洋。 老師和幼兒一起念過年真熱鬧的兒歌，回味過年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 (老師通過不同的方式引導(dǎo)幼兒念兒歌，如分組念，扮演角色念。 ) 老師：過年這么熱鬧，讓我們 再來放一放鞭炮、敲一敲鑼鼓、舞一舞龍炮吧 !(引導(dǎo)幼兒扮演角色，一起放鞭炮、敲鑼鼓、舞龍炮到教室外，結(jié)束教學(xué)活動。 ) 溫馨提示： 在教學(xué)活動中，老師要注意引導(dǎo)幼兒大膽的與別人交流，鼓勵幼兒說一說自己是怎樣過年的，學(xué)會和別人一起分享自己的快樂。 老師要逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)會將自己在春節(jié)的生活場景創(chuàng)編成兒歌，鍛煉幼兒的思維能力。 (如過年前，我們是怎樣迎接新的一年的 ?春節(jié)到了，我們都做什么 ?) 幼兒園春節(jié)活動內(nèi)容策劃方案 4 活動目標(biāo)： 能感知幼兒園過年前的景象。 會用一些詞語表達(dá)自己的感受。 活動準(zhǔn)備： 中大班及幼兒園已進(jìn)行新年布置。 活動過
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