【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,難道我就不能嗎 ?是的 ,我一定能 ,只是在教育改革的浪潮中我感覺自己迷失了方向 ,今天我突然明白了 ,不要再覺得自己的工作太平凡 ,也不要抱怨自己的待遇有多差 ,只有我們自 己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價(jià)值。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手 ,努力提高自身的綜合素質(zhì)。 愛崗敬業(yè)。 首先 ,要熱愛教育事業(yè) ,要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè) ,就要對(duì)自己的選擇無怨無悔 ,不計(jì)名利 ,積極進(jìn)取 ,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù) ,不求最好 ,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí) ,不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師 ,我們必須知道愛生是立業(yè)之本 ,讀書是立生之本 ,每一位教師都要愛讀書、讀好書 ,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任 ,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益 ,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè) ,才不會(huì)叫苦叫累 ,學(xué)習(xí)讓我明白了 ,作為一名教師 ,我們要甘為人梯 、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。 尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。 每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待 ,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了 ,學(xué)生得到老師的尊重了 ,他們才會(huì)尊重老師 ,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛鑄就崇高的師魂 ,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán) ,如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使 ,那么我們就生活在天堂 ,相反 ,我們就會(huì)覺得自己生活在地獄。 努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師 ,只有不斷的更新自己的知識(shí) ,不斷提高自身素質(zhì) ,不斷的完善自己 ,才能教好學(xué)生。如果自身散漫 ,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì) ,這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí) ,積極學(xué)習(xí) ,不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課 ,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧 ,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。 以身作則。 教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響 ,教師的一言一行 ,學(xué)生均喜歡模仿 ,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此 ,教師一 定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣 ,凡要求學(xué)生要做到的 ,自己首先做到 ,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云 ,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹 ,一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生 ,喜歡和他們?cè)谝黄?,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn) ,我覺得 “ 身臨其境 ” 才是最好的教育。 刻苦鉆研業(yè)務(wù)。 精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù) ,才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生 ,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答 ,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失 ,學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言 ,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能 有學(xué)習(xí)興趣 ,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程 ,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話 ,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平 ,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn) ,并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn) ,孜孜不倦的學(xué)習(xí) ,積極進(jìn)取 ,開辟新教法 ,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) ,誨人不倦、精益求精。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。 在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中 ,最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神 ,一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng) ,就是他具有能夠犧牲自己的利益 ,為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。報(bào)告中的有些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣 ,他們受人景仰。我們從他們身上學(xué)到 :對(duì)工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度 。對(duì)生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風(fēng) 。對(duì)教育事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn) 。對(duì)待教書育人工作的神圣態(tài)度 ,真心實(shí)意 ,踏踏實(shí)實(shí) ,自覺刻苦自我完善 ,打下良好的知識(shí)基礎(chǔ) ,構(gòu)建完整的知識(shí)體系。模范老師們的成功告訴我們 :作為一名教師 ,必須要修品練功 ,樹立良好的教師形象。桃李不言 ,下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣 ,必須努力學(xué)習(xí) ,提高自我修養(yǎng) ,成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功 ,以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生 ,起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè) ,為人師表 ,獲得學(xué)生的愛戴敬重 ,從而親其師 ,信其道。 模范老師們對(duì)教學(xué)的改革告訴我們 :教師除了要修品 ,還要練功。要勇于改革和實(shí)踐 ,探索和創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天 ,教師任重道遠(yuǎn)。因此 ,我們要更新觀念 ,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者 ,以生為本 ,以情為主 ,尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、愛快樂的天性 ,相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好 ,能學(xué)好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法 :先學(xué)后教、教少學(xué)多 ,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教 ,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會(huì)做人 ,以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展 ,才會(huì)有學(xué)校教育的高 質(zhì)量。 以上是我對(duì)師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí) ,使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng) ,能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生 ,提高自己的鉆研精神 ,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí) ,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。 幼兒園師德師風(fēng)及心得體會(huì)篇 7 古語有云： “ 師者，所以傳道授業(yè)解惑者也，師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得。 ” 轉(zhuǎn)眼間，走進(jìn)幼兒園工作已經(jīng)幾年了，一路走來，有淚水，也有歡笑 。有迷茫，也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時(shí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，教書育人，馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了。 “ 他山之石可以攻玉 ” ，于是虛心向有 經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們教書之法，秉承他們的育人之德。一路走來，長(zhǎng)進(jìn)不少，成熟不少。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值 ! 今年，我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。作為一名幼兒教師，要忠誠黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識(shí)、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。陶行知先生說過： “ 學(xué)高為師，德高為范。 ” 說的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教 育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴 ?? 都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的表率。我面對(duì)的是一群五六歲的小孩子，我就是他們的榜樣。孔子說得好： “ 其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。 ” 一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我樂觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義?？梢哉f每天我都是以平和的 心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。 有一種愛，叫無私，有一種愛，叫關(guān)懷，有一種愛，刻畫著偉大的靈魂，有一種愛，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對(duì)學(xué)生的愛，簡(jiǎn)稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要 “ 園丁 ”的呵護(hù)和培養(yǎng)，心得體會(huì)《師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得》。這使我深深體會(huì)到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子，這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅，就能感覺到工作的快樂。 良好的師德師風(fēng)的形成，除了 在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我提高自律意識(shí)，自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。 我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。 一、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛幼兒教育事業(yè)