【文章內(nèi)容簡介】 和支付能力。因此此次調(diào)查主要是針對有使用經(jīng)驗的人，主要在全國的重點城市做調(diào)查。 基于以上原則，我們建議采用如下標準甄選目標被訪者： 20— 45周歲的城市居民。 本人及親屬不在相應的單位工作 (如市場調(diào)查公司、廣告公司以及洗發(fā)水行業(yè)等 )。 在過去的六個月內(nèi)未接受或參加過任何形式的相關(guān)市場營銷調(diào)研。 (五 )數(shù)據(jù)收集方法 市場調(diào)查方案 800 字篇 6 一、調(diào)查背景： 隨著我國經(jīng)濟的快速的發(fā)展，現(xiàn)代的生活節(jié)奏的加快，人們之間的交流方式多種多樣，而手機是最方便、靈巧，方便攜帶，使用面積最廣的一種方式。而校園的學生群體當中，大學生、準大學生群體是目前學生消費群體的主力軍。手機在我們生活中已經(jīng)成為了不可少的通訊工具之一，所以手機在大學生中具有相當大的市場，市場開發(fā)潛力則是不可估量。但手機產(chǎn)品樣式多，產(chǎn)品更新速度快、功能不均、品牌雜多、價位高低懸殊，讓人眼花繚亂不知所措。因此，更好的了解當代大學生手機消費市場，預先進行手機市場分析以求生產(chǎn)市場所需產(chǎn)品是十分有必要。 二、調(diào)查目的： 本次調(diào)研目的在于，透過發(fā)放問卷，并且對問卷結(jié)果進行認真分析，進而了解北院大學生手機市場，一方面為北院學生消費者帶給有益的依據(jù)，另一方面為以后新進入大學生手機市場的經(jīng)營商帶給有效資料。 三、調(diào)查資料： 此次調(diào)研透過問卷的形式對北院的學生進行了關(guān)于大學生手機使用狀況的調(diào)查問卷。透過市場對問卷的總結(jié)和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計從而了解北院學生對手機的偏好習慣，預測大學生市場潛力 。了解各種品牌的手機在北院的占有率。 四、調(diào)查方法： 本次調(diào)查采用的是隨機抽樣的問卷調(diào)查的方法，調(diào)查地點是北方學院的教室及圖書館。 五、調(diào)查對象和樣本容 量： 對學生進行調(diào)查，樣本容量定位 50位。 六、問卷設計： ，目的是在減少時間的基礎上更方便完成任務。 ，問卷共涉及 21題，其中涉及單選和多選題。 七、數(shù)據(jù)處理撰寫報告 對問卷進行整理，撰寫調(diào)研報告。 1)本調(diào)查結(jié)果形式是書面調(diào)查報告，資料包括摘要，調(diào)查背景，調(diào)查 目的，調(diào)查方法，調(diào)查結(jié)果，結(jié)論。 2)提交調(diào)查報告 :書面文本。 市場調(diào)查方案 800 字篇 7 一、調(diào)查目的和任務 ：針對肯德基公司進入中國市場之前的可行性進行市場調(diào)查。 (1)中國人對于洋快餐的接受程度，并進行先行的品牌推廣。 (2)根據(jù)中國人的接受程度來制定開拓中國市場的戰(zhàn)略和決策。 二、調(diào)查對象和調(diào)查單位 采用抽樣調(diào)查的方式，隨即調(diào)查在北京公園內(nèi)游玩的游客。選擇在北京進行調(diào)查是因為北京是中國的首都，是國際化的大都市，人們比較愿意接受新事物，對于洋文化的接受程度也會相對比較高一點。而選擇在公園進行市調(diào)，有三個原因。首先，公園人流量比較大，調(diào)查采樣比較方便 。其二，在公園調(diào)查對象的類別會比較廣泛，因為在公園內(nèi)游玩的游人擁有者不同的年齡層、職業(yè)等等，這樣調(diào)查的對象會比較全面，對 于之后的研究工作有很大的幫助 。第三，在公園游玩的人說明他們比較喜歡外出消費，這對于作為快速消費品的肯德基公司來說有相當?shù)恼{(diào)查意義。 三、調(diào)查項目 調(diào)查中國民眾對于肯德基口味、餐廳環(huán)境的接受程度，并獲得不同年齡、職業(yè)的中國民眾的消費能力和水平參考數(shù)據(jù)。 四、調(diào)查方法 采用攔截、試吃、訪談等方式進行調(diào)查。 五、調(diào)查機構(gòu)及人員 由華東師范大學 10級傳播學院負責調(diào)查，調(diào)查小組成員如下。 組長：嚴三九老師 (華東師范大學傳播學院院長 ) 副組長：高防老師 (華東師范大學市場調(diào)研專業(yè)老師 ) 成員：華東師范大學 10級傳播學院 10名學生：陳喆、方治平、張萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凱、忻彬鴻、俞俊。 六、調(diào)查組織和調(diào)查進程 (1)培訓： (2)人員分工： 10 名學生分為 5組，分別履行各自小組的職責。 第一組由 4名長相可愛、外表靚麗學生組成，負責在公園內(nèi)一共攔截各年齡段的游客 100位，并負責把他們帶入公園內(nèi)搭建的餐廳內(nèi)，請他們進行訪談。 第二組由 2名態(tài)度良好、手腳麻利的學生組成，引導進入餐廳內(nèi)的游客洗漱、就坐，并在每一位進行市調(diào)的游客面前擺放好袋裝毛巾，送上蘇打水和白開水，以消除口中的異味，又送上優(yōu)良嫩黃的雞塊。 最后一組由 4名口齒伶俐、思路清晰的學生組成，在游客品嘗玩雞塊之后，對游客進行訪談，完成市場調(diào)查內(nèi)容。 再由第二組成員為已經(jīng)接受完調(diào)查的旅游送上肯德基炸雞贈品，并送旅客走出餐廳。 最后由此次市場調(diào)查活動的副組長高防老師負責審核、匯總和統(tǒng)計分析，起草調(diào)查報告。 (3)調(diào)查： (4)資料整理分析： (5)調(diào)查報告撰寫： 七、調(diào)查費用： 禮品費： 1000元 交通費： 500元 調(diào)查報酬： 5000元 合計： 6500元 市場調(diào)查方案 800 字篇 8 一、 調(diào)研的目的意義 本著為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務的宗旨，在計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系建設方面，準確把握產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)發(fā)展對人才需求的脈搏，順應時代及企業(yè)的發(fā)展需求，形成具有本區(qū)域經(jīng)濟建設特色的人才培養(yǎng)模式和課程體系。通過調(diào)研計算機應用專業(yè)對應的行業(yè)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、匹配職業(yè)的技能人才需求和本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)與發(fā)展情況，以科學定位專業(yè)