【文章內(nèi)容簡介】 進行道德教育和良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng) (二 )各年級德育工作重點 初中一年級德育工作的主題是 “ 邁好中學第一步，做一個合格的中學生 ” 。初中一年級著重對學生進行集體主義教育和愛國主義教育。教育他們熱愛新老師、新同學，熱愛新的班集體、新學校，著力組織和培養(yǎng)班集體，形成良好的班風。通過教育活動，加深他們熱愛祖國的情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳?、為四化學習的積極性。 ^新學生入學初，著重抓好以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項為主要內(nèi)容的入學教育。 初二年級德育工作的主題是 “ 邁好青春第一步，使德智體 全面發(fā)展 ” 。初二年級把高尚的品德和良好的心理品質(zhì)教育作為主要內(nèi)容。通過教育，使學生懂得精神文明建設的重要性，樹立正確的是非觀念，能區(qū)別美與丑、善與惡、好與壞、榮與辱，能自覺遵守和維護社會公德。進一步增強他們的學習責任感，以頑強的意志克服學習中的困難。做深入細致的思想教育工作，減少兩極分化的現(xiàn)象。 初三年級德育工作的主題是 “ 聽從祖國的召喚，做合格的初中生 ” 。初三年級要把理想前途教育作為重點，通過教育，使學生初步懂得生活的目的和意義，把自己的理想、抱負和祖國的需要結合起來。注意培養(yǎng)他們的志趣和熱愛科學、追求 真理的熱情。教育他們勤奮學習，立志成材。同時要對學生進行法制教育，增強法制觀念。 高二德育工作的主題是 “ 我長大我成人，我有責任 ” 。培養(yǎng)學生的責任感感，肩負起建設祖國的重任。 高三德育工作的主題是 “ 聽從國家的安排，走向需要的崗位 ” ，培養(yǎng)學生的人生觀價值觀世界觀，正確認識個人社會價值。 四、加強德育工作的 ^令頁導 (一 )成立學校德育工作 ^令頁導小組。其成員名單如下： 組長： 副組長： 成員： (二 )抓好學校德育工作隊伍的建設，明確各。 學校全體教職工都是德育工作者，都要在不 同的崗位上擔負起育人的職責。 校長全面負責學校德育工作。 學校德育工作 ^令頁導小組在校長 ^令頁導下具體組織、指導德育工作方案的實施。其任務是：調(diào)查分析學生的思想品德狀況，制訂學校德育，確定和協(xié)調(diào)思想政治課、年級組、團組織、學生會等各方面的任務分工，組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科任教師的德育工作，爭取家庭、社會各種教育力量的支持，形成學校、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡等。 學校黨支部支持校長工作，發(fā)揮促證、監(jiān)督作用，并通過黨員先鋒模范作用，影響和帶動廣大教職工做好德育工作。 年級組要定期組 織年級教師分析研究本年級學生的思想品德狀況，制定有針對性的教育措施，溝通信息，協(xié)調(diào)各方面關系，組織本年級教師貫徹學校德育工作方案。 班主任是班級實施學校德育工作的直接組織者和 ^令頁導者，并負責對學生的品德評定。 思想政治課教學要同日常的思想品德教育互相配合，形成合力。思想政治課教師要了解和分析學生的思想品德狀況、遵循理論聯(lián)系實際的原則改革，引導教學方法，引導學生做到知行統(tǒng)一。 各科教師、全體教職工都要堅持教書育人、管理育人，服務育人。 共青團組織、學生會要根據(jù)自己的特點，積極 配合學校做好德育工作，團結廣大學生走健康成長的道路。 教育工會要在本職范圍內(nèi)做好教師的工作，充分調(diào)動教師教書育人的積極性。 (三 )要建立健全具有活力的科學管理制度，形成有目標、學期初有計劃、平時有檢查、學期末有總結及評估的管理體系。 五、德育工作實施的途徑和措施 (一 )德育工作實施的主要途徑 思想政治課 思想政治課的教學方法應適應學生的年齡和心理特點，緊密聯(lián)系學生思想和社會實際，避免空洞說教、簡單灌輸。 其他各科教學 各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育的最經(jīng)常最基本的途徑，它對培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)具有重要的作用。因此，各科教師均要教書育人，寓德育于各科教育的教學內(nèi)容和教學過程的各個環(huán)節(jié)中，把德育工作看作各科教師的一項重要任務，在日常教學中，要注意培養(yǎng)學生正確的學習動機、學習習慣和良好的學風和意志品格。 班主任工作 班級是進行德育工作的基層單位。班主任工作是進行日常思想品德教育和指導學生健康成長的最重要途徑。班主任要根據(jù)《中學德育大綱》和《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容要求，結合本班學生的實際情況，有計劃地開 展教育活動，要加強班級管理。組織和建設班級集體，做好個別教育工作，形成良好的班風。班主任要發(fā)揮學生的主體作用，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力。還要協(xié)調(diào)好本班各科教師的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間的聯(lián)系。 共青團、學生會 團組織、學生會是學生自己的組織，是學校德育工作中一支最有生氣的力量。團組織、學生會應根據(jù)各自任務和工作特點充分發(fā)揮組織作用，通過健康有益、生動活潑的活動，把廣大青少年吸引到自己的周圍，配合學校落實德育工作的各項要求、引導學生樹立遠大的理想和良好的道德風尚，繼承革命傳 統(tǒng)，學會自我教育、自我管理。 勞動和社會實踐 指導學生學會自我服務和必要的家務勞動、組織學生參加一定的生產(chǎn)勞動和公益勞動，在勞動中切實培養(yǎng)學生熱愛勞動、珍惜勞動成果的良好思想品德和行為習慣，發(fā)揚艱苦奮斗的作風。 課外活動是促進學生全面發(fā)民和身心健康的一條重要途徑。學校和班級應有計劃地在課余時間組織學生開展豐富多彩的科技、文娛、體育等活動 (包括課外興趣小組和各科競賽活動 )，每學期進行一次法制教育。每逢重大節(jié)日和紀念日，要從實際出發(fā)，有針對性地開展生動活潑、行之有效的專題教育活動，對學生進行 愛國主義和革命傳統(tǒng)教育集體主義教育。通過課外活動擴展學生的知識視野，發(fā)展學生的個性特長，培養(yǎng)學生的良好思想品質(zhì)、意志性格和生活情趣，提高他們的審美能力。