地震演練方案主題有哪些(精選4篇)(編輯修改稿)
2024-09-06 14:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指揮） 閻莉惠（負責(zé)二樓西側(cè)的班級撤離時的路線指揮） 教學(xué)樓第三層：楊強（負責(zé)三樓東側(cè)的班級撤離時的路線指揮） 郭銳（負責(zé)三樓西側(cè)的班級撤離時的路線指揮） 教學(xué)樓第四層：王德軍（負責(zé)四樓東側(cè)的班級撤離時的路線指揮） 陶玲（負責(zé)四樓西側(cè)的班級撤離時的路線指揮） 綜合樓：劉春燕具體負責(zé)，同樣撤離到大操場做操處。 職責(zé)：地震警報響起后，各班迅速組織學(xué)生有秩序到走廊成兩列縱隊集合。班主任迅速組織本班學(xué)生成兩列縱隊到走廊集合，雙手以書抱頭作保護狀，按樓層順序疏散。 樓層老師要隨時提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起，避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。 三、演練安排 內(nèi)容： (1)應(yīng)急避震演練、 (2)緊急疏散演練 對象： 全體師生。 時間： 20__年 3 月 29 日課間部署演練方案，進行排演。 3 月 30 日課間正式演練。 四、演練準(zhǔn)備 全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。 演練前年級組長、班主任利用班會課、自習(xí)課做好學(xué)生的動員工作和紀(jì)律要求。學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生是如何自我保護。班主任安排時間，組織本班學(xué)生進行應(yīng)急避震演練，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí)，直到學(xué)生操作熟練（班任要排好隊形：有前后門的要保證前后門同時暢通，兩列隊伍一列從前門撤離，一列從后門撤離。一同到走廊集合。在下樓梯時，挨著扶手的一隊始終挨著扶手不得串隊）。（練習(xí)期間教育學(xué)生做到： ① 認真對待，不搞過場； ② 聽從指揮，有序疏散；③ 遇事不慌，頭腦冷清； ④ 積極主動，團結(jié)協(xié)作。）同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。 演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的 “ 安全地帶 ” 進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 學(xué)生疏散時樓梯通道每排通行 2 人。 組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。行政要檢查落實負責(zé)年級的演練前期工作是否按期按質(zhì)完成。 五、演練要求 各組各負其責(zé)，在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點維持紀(jì)律的老師，要做到?jīng)]有無崗人，人人有責(zé)任。 各班主任要嚴(yán)密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。注意班級前后門要暢通，不堵死后門；發(fā)揮班干部，團、隊干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組，組長要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班 逃生疏散思路。 不要驚慌，聽從指揮，服從安排。 保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 按規(guī)定線路疏散，不得串線。 六、演練程序 (一 )啟動程序： 總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布： “ 馬鞍山培正學(xué)校防震減災(zāi)疏散演練現(xiàn)在開始 ” (二 )教室內(nèi)應(yīng)急避震演練 副指揮張楨指揮廣播室播放 “ 模擬地震音效 ” 。（時長一分鐘） 上課教師 (演練時為班主任 )立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生 “ 不要慌 ” ，并指揮學(xué)生迅速護頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書等保護頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。避震演練時間為 1 分鐘。 一分鐘后，副指揮指揮播放解除 “ 模擬地震音效 ” 信號。 老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。 (三 )緊急疏散演練 發(fā)出一樓 “ 緊急疏散 ” 信號。 每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成 兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。 學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。 具體演練撤離路線根據(jù)課間操出操中規(guī)定的路線進行，學(xué)生有序撤離。 學(xué)生撤離后，課任老師組織學(xué)生在操場有序站好。 組長按順序向琚松濤報告，內(nèi)容為： “ 某年級 __名師生參加防震減災(zāi)疏散演練，全部安全撤出，無人受傷，請指示 ” 。 答復(fù)： “ 請全體師生聽從指揮，原地待命。 ” （四個年級組長報告結(jié)束后） 副指揮向指揮報告： “ 報告指揮：馬鞍山培正學(xué)校共 __名師生參加防震減災(zāi)疏散演練，全部安全撤出，無人受傷，請指示。 ” 指揮宣布： “ 馬鞍山培正學(xué)校防震減災(zāi)疏散演練圓滿結(jié)束。 ” 郭銳組織退場： 返回順序：按平時課間操規(guī)矩，由東西兩側(cè)按順序進入教室。 地震演練方案主題有哪些篇 3 為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，
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