四有三者好老師心得體會(編輯修改稿)
2025-09-06 14:37 本頁面
【文章內容簡介】 心才會油然而生 。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學生 。在工作過程中高標準要求自己，時刻規(guī)范自己的言行。為人師表，以身立教 ，樂于奉獻，不計個人得失，一切服從工作需要，自覺地積極地為每一位學生的健康成長盡心盡力，盡職盡責。 二、加強學習，提升自身素質俗話說： “ 活到老，學到老。 ” 更何況一名數學教師，要給學生一杯水，自己必須先有一桶水。我認為我們要不斷學習，具備扎實的專業(yè)基礎知識和淵博的文化知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本，是將學生培養(yǎng)成才的必備條件，是教師必備的業(yè)務素質。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質的對社會有用的人才。此外，我們更應具有淵博的知識。有學者說 “ 教師知道的東西，要大大超過他要教給學生的范圍，要具有寬闊的科學視野， 否則，他就不能喚起和發(fā)展學生對所學知識的興趣，就不能滿足他們的需要。 ” 淵博的知識能有益于增強教學效果，滿足學生的求知欲，也是適應現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。因此，教師要具有精深的專業(yè)知識，能在課堂上展示自己的個性，能以教書傳知，育人感人， 三、與時俱進，勇于創(chuàng)新 “ 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。 ” 尤其在知識經濟時代，科技發(fā)展日新月異。面對經濟飛速發(fā)展的時代，面對新一輪課程改革，面對新時代的學生，做一名教師，我認為要與時俱進，勇于創(chuàng)新。不斷探索新的途徑方法，以學生為主體，課 堂不教死書，死教書，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。 教師應該有著開闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿愛心與責任感等等。我們只有在實踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進一步。記得有一位老教師曾經說
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