【總結】2020/12/241導入語:?20世紀后半期,科學技術獲得突飛猛進的發(fā)展,并在軍事技術中得到越來越廣泛的應用,從而推動當代戰(zhàn)爭發(fā)生深刻的變化。戰(zhàn)爭的科技含量越來越高,其中20世紀90年代的海灣戰(zhàn)爭和21世紀的伊拉克戰(zhàn)爭都是其典型的戰(zhàn)爭。2020/12/242第21課高科技下的局部戰(zhàn)爭此課為閱讀教材
2024-11-17 11:51
【總結】第5課美國獨立戰(zhàn)爭一、美國獨立戰(zhàn)爭1.背景(1)北美殖民地的自由傳統(tǒng)自治權①各級政府享有不同程度的________。②殖民地居民享有廣泛的參與政治的機會與權利,在社會生活中培養(yǎng)了______的意識與能力。自治啟蒙思想③殖民地初等教育相當普及,還有很多人進入大學深造
2024-11-18 12:48
【總結】第12課反法西斯戰(zhàn)爭的勝利會議時間參加國內容開羅會議德黑蘭會議雅爾塔會議波茨坦會議第二戰(zhàn)場的開辟,三國對德作戰(zhàn)一致行動。1943194319451945美、英、中《開羅宣言》規(guī)定日本交還土地給中國。美、英、蘇美、英、蘇
2024-11-17 11:52
【總結】第3單元第10課(本欄目內容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.畢加索名畫《格爾尼卡》反映的主題()A.控訴西班牙共和國政府的罪惡B.控訴英法的不干涉政策C.控訴法西斯的罪惡D.控訴西班牙內戰(zhàn)的罪惡解析:本題主要考查學生對知識的遷移運用能力?!陡駹柲峥ā肥窃?937年叛軍對西班牙
2024-11-15 13:37
【總結】?第12課反法西斯戰(zhàn)爭的勝利?下圖為1945年4月30日,蘇軍攻克柏林。希特勒當日自殺身亡,5月8日,德國簽訂無條件投降書,歐洲戰(zhàn)爭結束。?第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)模空前的戰(zhàn)爭。在六年的時間中,正義與邪惡的力量展開殊死搏斗,上演了一幕幕驚心動魄的歷史話劇。在血與火的戰(zhàn)爭中,熱愛和平與民主
【總結】第3課大戰(zhàn)的后果課程標準:簡述一戰(zhàn)的后果,認識世界大戰(zhàn)對人類歷史發(fā)展的影響。導入:思考:一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。又怎樣理解一戰(zhàn)是一場沒有勝利者的戰(zhàn)爭?一、戰(zhàn)爭的性質是一場帝國主義性質的戰(zhàn)爭。整個大戰(zhàn)具有非正義性,從局部看,塞爾維亞和比利時從事正義的民族解放戰(zhàn)爭。二、大戰(zhàn)的后果戰(zhàn)爭清單戰(zhàn)爭歷時4年零3個
2024-11-19 20:29
【總結】第9課張居正改革如同其他王朝一樣,步入中晚年的明王朝也開始百病叢生、步履蹣跚起來。危難之際,治國能臣張居正登上了晚明波詭云密的政治舞臺,殫精竭慮,力挽狂瀾,一度使大明王出現(xiàn)中興之象??上У氖?,“大廈將傾,獨木難支”,張居正的鞠躬盡瘁究竟沒能改變歷史的步伐。扼腕嘆息之余,我們不禁對這位帝師和內閣首輔油然而生敬意與好奇
2024-11-18 12:52
【總結】類型代表性戰(zhàn)爭“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭世界長期熱點中東戰(zhàn)爭發(fā)展中國家之間的局部戰(zhàn)爭印巴戰(zhàn)爭和兩伊戰(zhàn)爭高科技下的局部戰(zhàn)爭海灣戰(zhàn)爭和伊拉克戰(zhàn)爭?1.戰(zhàn)爭與政治聯(lián)系更加直接。在現(xiàn)代條件下,局部戰(zhàn)爭受政治因素的制約非常明顯。在許多情況下,局部戰(zhàn)爭的目的最終不是完全依靠軍
【總結】一、第一次世界大戰(zhàn)的性質性質:是一場帝國主義性質的戰(zhàn)爭,交戰(zhàn)雙方都是非正義的為什么?①從戰(zhàn)爭的根本原因、雙方目的看:②從戰(zhàn)爭期間列強簽訂的一系列秘密協(xié)定看:③從戰(zhàn)后巴黎和會的主要內容看:殖民地、市場、霸權瓜分勢力范圍宰割、掠奪、分臟局部范圍的正義性:塞爾維亞抗擊奧匈帝國侵略;比利時
2024-11-17 19:52
【總結】五四運動1919年5月4日巴黎和會上中國的外交失敗。第1課凡爾賽——華盛頓體系的建立“體系”指的是一定時期內相對穩(wěn)定的國際關系制度。第一次世界大戰(zhàn)的性質是什么?結果如何?是一場爭奪世界霸權的非正義的帝國主義戰(zhàn)爭,以德、奧同盟集團的戰(zhàn)敗告終。法國魏剛
2024-11-18 12:47
【總結】眉頭緊鎖的宋神宗:愁啊愁,愁到白了頭。社會危機何時解,讓我無心憂…..思考:1、使宋神宗發(fā)愁的社會危機有哪些表現(xiàn)?2、這些危機是怎樣形成的?3、讓誰解決這些危機的?專題四王安石變法表現(xiàn)成因
2024-11-17 16:29
【總結】第18課“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”課標要求:了解朝鮮戰(zhàn)爭與越南戰(zhàn)爭,認識局戰(zhàn)爭與冷戰(zhàn)格局的關系。名稱朝鮮戰(zhàn)爭越南戰(zhàn)爭原因內戰(zhàn)爆發(fā)和出于爭霸,遏制蘇聯(lián)美國插手美國為遏制共產黨政權在東南亞擴展,并在軍事上包圍中國時間1950-19531961-1975結果及影響1
2024-11-19 22:55
【總結】第10課美國獨立戰(zhàn)爭歸納和整理基礎訓練1.英國在18世紀中葉時號稱“日不落帝國”,其殖民地遍及全球,其中英屬北美殖民地就有()B.12個C.13個D.14個2.美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志是()A.波士頓傾茶事件B.來克星頓槍聲C.《獨立宣言》的發(fā)表D
2024-12-02 15:09
【總結】第8課《非戰(zhàn)公約》■魯爾危機和道威斯計劃■《洛迦諾公約》■《非戰(zhàn)公約》的簽訂及其歷史作用導入一戰(zhàn)后,“凡爾賽—華盛頓體系”雖然最終確立,但是德國的賠款和歐洲的安全保障問題,依然懸而未決。資本主義國家會找到什么樣的解決方案,又會給世界帶來怎樣的影響呢?一、魯爾危機和道
【總結】走進聯(lián)合國一、創(chuàng)立和發(fā)展?聯(lián)合國是世界人民反法西斯勝利的產物,是191個主權國家組成的獨一無二的國際組織。?1945年4月,中、蘇、美、英等50個國家在舊金山丼行聯(lián)合國制憲會議;1945年10月24日聯(lián)合國宣告成立,這一天被稱為“聯(lián)合國日”。?聯(lián)合國成立的目的是:①維持國際和