【總結(jié)】…………主持人:你知道西藏的地形是怎樣的嗎?嘉賓:考我地理啊,當(dāng)初讀書那會(huì)兒,我可是地理課代表。世界最高峰不就在那嘛,明擺著地形當(dāng)然是山地了。主持人:…………果然是地理課代表,牛!嘉賓:必須地。主持人:…………(臺(tái)下觀眾不由得笑了)主持人為什么
2024-11-17 01:55
【總結(jié)】地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化火山和地震地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻閱讀《火山和地震》?火山與地震是怎樣改變和重塑地形地貌的?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻?1963年的火山事件:噴發(fā)的巖漿冷卻和堆積形成了一個(gè)新的島嶼——蘇爾特塞島蘇爾特塞
2024-12-11 15:40
【總結(jié)】地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化復(fù)習(xí)回顧:1、我國(guó)地形主要有、、、、。其中分布最廣面積最大的是。2、我國(guó)的地形高低,西部多,東部多,
2024-12-11 11:25
【總結(jié)】第三屆全國(guó)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評(píng)選教案聽(tīng)聽(tīng)聲音一、基本說(shuō)明1模塊:小學(xué)科學(xué)2年級(jí):四年級(jí)上冊(cè)3所用教材版本:教育科學(xué)出版社4所屬的章節(jié):第三單元第一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容5學(xué)時(shí)數(shù):40分鐘(教室授課)二、教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):體驗(yàn)聲音的多樣性,感受不
2024-11-23 01:09
【總結(jié)】第二屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選廣東省佛山市第一小學(xué)姓名:丘海興通訊地址:廣東省佛山市建新路49號(hào)電子郵件:一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)
2024-11-30 07:52
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教學(xué)設(shè)計(jì)河北省藁城市崗上鎮(zhèn)小豐學(xué)校李紅全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教學(xué)設(shè)計(jì)一.教案背景1.面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:科學(xué)2.課時(shí):23.學(xué)生課前準(zhǔn)備:大飲料瓶、剪刀、建造生態(tài)瓶需要的材料、活動(dòng)
2024-11-23 00:59
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)√小學(xué)2,學(xué)科:科學(xué)3,課時(shí):14,學(xué)生課前準(zhǔn)備:①預(yù)習(xí)本課觀察實(shí)驗(yàn)操作的方法及內(nèi)容②準(zhǔn)備蔥葉、小剪刀、細(xì)線、圓筒紙、螺母等重物③查詢百度網(wǎng)站收集有關(guān)仿生的知識(shí)二、教學(xué)目標(biāo)
2024-11-23 01:00
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)《彩虹的秘密》一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)√小學(xué)2,學(xué)科:科學(xué)2,課時(shí):13,課前準(zhǔn)備:形成彩虹的實(shí)驗(yàn)材料──水盤、平面鏡、紙屏、噴霧器、光碟、肥皂。百度搜索的圖片、視頻資料。二、教學(xué)課題
2024-12-05 07:22
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)山東省臨朐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)姓名:劉新巍通訊地址:山東省臨朐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)電子郵件:全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)
2024-11-20 00:50
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:□小學(xué)2,學(xué)科:科學(xué)2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:讓學(xué)生準(zhǔn)備小時(shí)候的照片、衣物、玩具等,同學(xué)之間互相交流近一段時(shí)間身心發(fā)生的變化;教師事先把男女生分別派桌坐好。(一)課前預(yù)習(xí)了解讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書
2024-11-19 19:56
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:小學(xué)2,學(xué)科:科學(xué)2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:一、課前預(yù)習(xí)了解二、完成課后習(xí)題二、教學(xué)課題教養(yǎng)方面1、能夠與小組同學(xué)一起,參與設(shè)計(jì)房子,會(huì)計(jì)算房子的用料。2、能夠與組內(nèi)同學(xué)
2024-12-05 09:53
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)?小學(xué)2,學(xué)科:科學(xué)2,課時(shí):1課時(shí)二、教學(xué)課題水變熱了1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀愿意合作交流,體驗(yàn)到合作和交流能更好的完成認(rèn)知;能利用掌握的科學(xué)知識(shí)解決生活中的小問(wèn)題。2、過(guò)程與
2024-11-19 19:37
【總結(jié)】第二屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生:□中學(xué)?小學(xué)2、學(xué)科:美術(shù)3、課時(shí):第1課時(shí)4、學(xué)生課前準(zhǔn)備:學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片),收集創(chuàng)作形象資料(圖形或?qū)嵨?。學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水
2024-11-19 19:19
【總結(jié)】巴燕中心學(xué)校五年級(jí)科學(xué)學(xué)科學(xué)(教)案10周1課時(shí)課題地球表面的地形設(shè)計(jì)者趙金明付明芳評(píng)價(jià)組長(zhǎng)簽字上課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo):科學(xué)概念:地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峽谷、平原等。地球表面有河流、海洋、山脈、高原等多種多樣的地形地貌,地球表面是高低起伏、崎嶇不平的。過(guò)程與方法
2024-11-30 15:14
【總結(jié)】第一課地球表面的地形教學(xué)設(shè)計(jì):【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峽谷、平原等。地球表面有河流、海洋、山脈、高原等多種多樣的地形地貌,地球表面是高低起伏、崎嶇不平的。過(guò)程與方法:觀察描述常見(jiàn)地形的特點(diǎn)。會(huì)看簡(jiǎn)單的地形圖,能在地形圖
2024-12-02 11:41