【總結(jié)】(新版) 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2018高三下·溫州開學(xué)考)下列說法不正確的是() A.生物質(zhì)能來...
2025-04-05 04:14
【總結(jié)】 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2018高一下·北京期中)下列圖示過程,由太陽能直接轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是() ...
2025-04-05 04:54
【總結(jié)】(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2016高一下·武城期中)下列設(shè)備工作時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是()...
2025-04-05 04:48
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能生活中哪些事實(shí)說明了在化學(xué)反應(yīng)中伴隨著能量的變化?【思考與交流】一飛沖天:“神舟”五號(hào)發(fā)射實(shí)況回放第一節(jié)化學(xué)能與熱能化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是??以氫氣在氯氣中燃燒為例,用化學(xué)鍵的觀點(diǎn)分析反應(yīng)的本質(zhì)過程。H·
2025-07-23 04:54
【總結(jié)】(考試) 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2019高二下·揚(yáng)州期末)下列選項(xiàng)描述的過程能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的...
2025-04-05 03:58
【總結(jié)】(新版) 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2018高二上·灤縣期中)H2在O2中燃燒生成氣態(tài)H2O的反應(yīng)是一個(gè)...
2025-04-05 04:09
【總結(jié)】人教版必修2第二章第二節(jié)《化學(xué)能與電能》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能廣河縣三甲集中學(xué)張志文一、教材分析“化學(xué)能與電能”屬于化學(xué)反應(yīng)原理范疇,是化學(xué)學(xué)科最重要的原理性知識(shí)之一,也是深入認(rèn)識(shí)和理解化學(xué)反應(yīng)特點(diǎn)和進(jìn)程的入門性知識(shí)。同時(shí),“化學(xué)能與電能”又是在社會(huì)生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中有著廣泛的應(yīng)用,是對(duì)人類文明進(jìn)步有重大價(jià)值的知識(shí),與我們每個(gè)人息息相關(guān)。因此,化學(xué)能對(duì)人類的重
2025-06-07 14:27
【總結(jié)】必修二第二章第1節(jié)化學(xué)能與熱能課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)初步掌握課本上的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、物質(zhì)中的原子之間是通過相結(jié)合的?;瘜W(xué)反應(yīng)從化學(xué)鍵的角度分析,就是舊的化學(xué)鍵的斷裂、新的化學(xué)鍵的形成的過程。斷鍵和成鍵都伴隨著能量的變化。當(dāng)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí),斷開反應(yīng)物中的化學(xué)鍵要能量,而形成生成
2024-12-08 22:56
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化第二節(jié)化學(xué)能與電能學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解原電池的工作原理;,能夠正確地書寫電極反應(yīng)及總反應(yīng);,能夠認(rèn)識(shí)和書寫幾種新型電池的電極及電極反應(yīng)。能源:流水風(fēng)力石油天然氣蒸汽電力原煤能源的分類:直接從自然界取得的能源。
2025-08-16 01:38
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分)1.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)說法中不正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)過程中一定有熱量釋放出來B.化學(xué)反應(yīng)的特征是有新物質(zhì)生成C.化學(xué)反應(yīng)的過程實(shí)際上是一個(gè)舊鍵斷裂,新鍵生成的過程D.在一確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量
2024-11-28 00:31
【總結(jié)】學(xué)科化學(xué)編寫人張望云審核人高一化學(xué)組班級(jí)姓名第二節(jié)化學(xué)能與電能學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)知道化學(xué)能是能量的一種形式,它可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量(2)通過分組實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)我的觀察能力與分析思維能力(3)通過反應(yīng)物之間電子的轉(zhuǎn)移與探究,理解原電池的形成是氧化還原反應(yīng)本質(zhì)的【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】初步認(rèn)識(shí)原電池的概念,原理,組成及運(yùn)用
2025-08-17 09:05
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能因。,進(jìn)一步發(fā)展想象能力。,理解“能量守恒定律”,初步建立起科學(xué)的能量觀,加深對(duì)化學(xué)在解決能源問題中重要作用的認(rèn)識(shí)。很早以前,人們就對(duì)化學(xué)反應(yīng)孜孜不倦的探索,究竟化學(xué)反應(yīng)的魅力何在?1.化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生出的許多新物質(zhì),可以滿足人們的物質(zhì)生活需要!2.化學(xué)反應(yīng)提
2025-08-16 00:46
【總結(jié)】 第六章化學(xué)反應(yīng)與能量 第1講 化學(xué)能與熱能 [考綱要求] 1.了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因,能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。 。了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱等概念。 ,能正確書寫熱化...
2025-04-05 05:10
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)能與電能第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目的](1)通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)例了解化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化關(guān)系。(2)初步認(rèn)識(shí)原電池概念、原理、組成及應(yīng)用。[教學(xué)重點(diǎn)]認(rèn)識(shí)原電池概念、原理、組成及應(yīng)用。[教學(xué)難點(diǎn)]通過對(duì)實(shí)驗(yàn)的研究,引導(dǎo)學(xué)生從電子轉(zhuǎn)移角度理解化學(xué)能向電能轉(zhuǎn)化的本質(zhì)。[教學(xué)方法]實(shí)驗(yàn)探究法——通過實(shí)驗(yàn),分析、討論
2024-11-27 21:39
【總結(jié)】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1江西省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》(課題編號(hào):GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能第2課
2024-11-16 22:09