【文章內容簡介】 上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策潛力，更好地為公司服務。 調動員工自學用心性。為員工自學 考試帶給良好的服務，幫忙員工報名，帶給函授信息 。制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準 。將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。 四、措施及要求 (一 )領導要高度重視，各基層單位及業(yè)務部門要用心參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，用心構建 “ 大培訓格局 ” 確保培訓計劃開班率達 90%以上，全員培訓率達 35%以上。 (二 )培訓的原則和形式。按照 “ 誰管人、誰培訓 ” 的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及 “ 四新 ” 推廣培訓 。各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現場培訓相結合，采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式 。在培訓方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選取最佳的方法和形式，組織開展培訓。 (三 )加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專 業(yè)特長，用心整合，合理開發(fā)，使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用 。二是要根據公司內部自身專業(yè)特長，建設自我的培訓基地、職校功能。選取專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義 。三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。 (四 )確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規(guī)定，即按工資總額的 1。 5%足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監(jiān)督，其中 0。 5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。 (五 )確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自我的職工培訓機構及場所 (如職工大學、職業(yè)技術學校 )，并對培訓中心各級各類培訓狀況進行不定期的檢查與指導 。二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵 。對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評 。三是建立員工培訓狀況反饋制度，堅持將培訓過程的考核狀況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。 (六 )加強為基層單位現場培訓工作的服務意識，充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主 觀能動性，用心主動深入現場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。 (七 )公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門 (單位 )要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。培訓是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性，建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們必須要自覺站在公司建設具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學習和成長 。同時，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于 不敗之地，就務必落實建立學習型企業(yè)，從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手，來提升員工隊伍政治、技術的整體素質，構筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的潛力。 在企業(yè)改革大發(fā)展的這天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn)，只有持續(xù)員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業(yè)造就出一支潛力強、技術精、素質高，適應市場經濟發(fā)展的員工隊伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。 人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素，但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上，優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留 ?所以，如何打造企業(yè)的核心競爭力，人才培養(yǎng)是關鍵，而人才的培養(yǎng)，來源于員工透過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越，永遠基業(yè)常青 ! 如何做好企業(yè)員工培訓方案篇 4 職工培訓教育是我國社會主義企業(yè)管理的一個重要組成部分，是提高職工素質，培養(yǎng) “ 四有 ” 職工隊伍的有效途徑職工培訓教育必須堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持面向企業(yè)、面向生產，因材施教、學用結合、定向培養(yǎng)的原則，做到多出人才，出好人才。 我公司的培訓教育在經理的領導下，以安教部為主，負責全公司的文化 、技術、業(yè)務培訓，做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實施。并把培訓教育計劃納入公司的生產計劃，同時下達，同時落實，同時總結考核。 一、 崗位培訓 以練好基本功為主，即練習實際操作的基本動作，基本技能和基礎理論。按照部頒電業(yè)生產工人技術等級標準 “ 應知、應會 ” 的要求，達到 “ 三熟三能 ” 。 變電、線路及設備運行人員的 “ 三熟三能 ” (1) 熟悉設備、系統(tǒng)和基本原理 。 (2) 熟悉操作和事故處理 。 (3) 熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度 。 (4) 能正確進行操作和分析運行狀況 。 (5) 能及時發(fā)現故障和排除故障 。 (6) 能掌握一般的維修技能。 供電所人員的 “ 三熟三能 ”( 含農村聘用電工 ) (1) 熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程制度 。 (2) 熟悉電工基礎知識 。 (3) 熟悉檢修、維護工藝和質量標準 。 (4) 能熟練地進行本工種的檢修、維護和運行操作，正確處理事故 。 (5) 能熟練地進行觸電急救和人工呼吸 。 (6) 能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。 財務、審計和用電營銷人員的 “ 三熟三能 ” (1) 熟悉本崗位的 39。規(guī)程制度和相關法規(guī) 。 (2) 熟悉本崗位的業(yè)務知識和要求 。 (3) 熟悉電工基礎知識 。 (4) 能熟練地進行財務或經營統(tǒng)計、測算和分析 。 (5) 能熟練地填報各類報表 。 (6) 能熟練地運用電腦進行文檔處理和制表 。 計量人員的 “ 三熟三能 ” (1) 熟悉電能計量裝置的基本原理 。 (2) 熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關法規(guī) 。 (3) 熟悉電能計量裝置的檢修工藝和質量標準 。 (4) 能熟練地進行電能計量裝置的安裝和校驗 。 (5) 能及時發(fā)現故障和排除故障 。 (6) 能正確地進行計量誤差的退補。 二、 新工人培訓 新工人進公司，首先要經過安教部一段時間的培訓，經考試合格后方可分配崗位。內容分為：政治思想和 傳統(tǒng)教育、遵紀守法和文明禮貌教育、安全生產和局規(guī)局紀教育、基礎知識和專業(yè)技能教育。 恢復傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位后，指定具有較高業(yè)務水平的工人為師傅，經現場基本制度學習、現場見習、跟班實習三個步驟，考試合格并確認有獨立操作能力，報經有關部門批準后方可獨立上崗作業(yè)。 三、 專業(yè)骨干培訓 有目的、有計劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術水平、熱愛本專業(yè)、思想進步的生產工人和班組技術人員，作為專業(yè)骨干培訓的對象，編制專業(yè)骨干培訓計劃，并取得主管部門的同意。 對專業(yè) 骨干的培訓，要做到有目標、有 方向，理論和實際結合，在一般情況下，不輕易變動他們的工作，鼓勵他們從專業(yè)上提高。 所、站長的培訓 所、站長的培訓由公司編制計劃，組織實施。所、站長應從組織領導、技術業(yè)務、思想政治工作三個方面提高，特別是要學會管理，學會做人的思想工作。 四、培訓的形式和方法 崗中培訓。由各部門 (或班、組、站 )根據本崗的實際和要求，自行組織本部人員進行相關業(yè)務知識培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。 集中培訓。組織公司相關人員集中學習，由各職能科室負責人或具有較高技術水平人員輪流授課 。 專題講座。聘請公司 外專業(yè)技術人員，針對某一專項內容，到公司進行授課。 短期脫產培訓。公司根據需要，有計劃、有目的地將專業(yè)技術骨干送往外地進行短期脫產學習。 五、培訓時間要求 崗中技能、安規(guī)培訓，每月一次 。 技術考問，每月一次 。 異常和事故分析，每月一次 。 模擬演練和事故預想，每季一次 。 集中培訓，每季兩次 。 安規(guī)、技術規(guī)程和基礎知識考試，半年一次。 專題講座，每年四次 。技能比武，半年一次 。 如何做好企業(yè)員工培訓方案篇 5 一、培訓目的 讓新員工了解公司概況，規(guī)章制度，組織結構，使其更快適應工作環(huán)境。 讓新員工熟悉崗位職責，工作流程，與工作相關業(yè)務知識以及服務行業(yè)應具備的基本素質。 二、培訓對象 思埠集團所有新進員工 三、培訓時間 新員工入職培訓期 1 個月，包括 23 天的集中脫崗培訓及后期的在崗培訓。 四、培訓方式 脫培訓：采用集中授課的形式。 在崗培訓：采用日常工作指導及一對一輔導形式。 五、培訓教師 行政人事部負責人、店面經理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工 六、培訓教材 z 集團公司簡介、思埠集團公司管理制度 、部門管理制度、職位說明書、案例 七、培訓內容 思埠集團公司概況 (歷史、背景、經營理念、愿景、價值觀 ) 組織結構圖 公司福利待遇方面 (保險、休假、請假等 ) 薪酬制度 (發(fā)薪日、發(fā)薪方式 ) 績效管理制度 職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧 內部員工的熟悉 (本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等 ) 儀態(tài)儀表服務的要求 八、培訓考核 書面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓者。脫崗培訓中使用。 應用考核。通過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。 九、培訓效果評估 行政人事部與新員工所在部門通過與受訓者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓后受訓者的工作情況，逐步減少培訓內容的偏差，改進培訓方式，以使培訓更加富有成效，達到預期培訓目標。 如何做好企業(yè)員工培訓方案篇 6 開展員工培訓，對經營管理、企業(yè)發(fā)展、制度建立和完善有著十分重要的意義。為了提高員工和管理人員的素