【總結(jié)】第十一章機械振動1.簡諧運動這些運動的共同特點是什么?秋千彈簧振子擺鐘一、機械振動物體在平衡位置(中心位置)兩側(cè)附近所做往復(fù)運動。通常簡稱為振動。平衡位置振子原來靜止時的位置(一般情況下指物體在沒有振動時所處的位置)判斷下列物體的運動是否是機械振動:K1K2二、彈
2024-11-18 10:59
【總結(jié)】第十一章機械振動一、描述簡諧運動的物理量1、振幅A:(2)意義:描述振動的強弱.(1)定義:振動物體離開平衡位置的最大距離.(3)單位:米(m)一、描述簡諧運動的物理量振幅的2倍表示振動物體運動范圍的大小.振幅和位移的區(qū)別?(1)振幅等于最大位移的數(shù)值.(2)對于一個給定的振動,振子的位移
【總結(jié)】簡諧運動的描述★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、知道振幅、周期和頻率的概念,知道全振動的含義。2、了解初相和相位差的概念,理解相位的物理意義。3、了解簡諧運動位移方程中各量的物理意義,能依據(jù)振動方程描繪振動圖象。(二)過程與方法1、在學(xué)習(xí)振幅、周期和頻率的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和解決實際問題的能力。2、學(xué)會從相位的角度分析和比
2024-12-08 22:29
【總結(jié)】第一、二節(jié)簡諧運動機械振動想一想——進入高中以來,我們主要學(xué)習(xí)了哪幾種形式的運動?請說出各運動的名稱及每種運動所對應(yīng)的受力情況。機械振動是生活中常見的運動形式一、機械振動1、定義:物體(或物體的一部分)在某一中心位置兩側(cè)所做的往復(fù)運動,就叫做
2024-11-17 12:19
【總結(jié)】簡諧運動的力和能量特征同步測試1.一個在水平方向做簡諧運動的彈簧振子的振動周期是,當(dāng)振子從平衡位置開始向右運動,在時刻,振子的運動情況是()A.正在向左做減速運動B.正在向右做加速運動C.加速度正在減小D.動能正在減小2.做簡諧
2024-11-30 07:21
【總結(jié)】第三節(jié)簡諧振動的受力和能量第三節(jié)簡諧運動的回復(fù)力和能量是相對平衡位置的位移,它總是以平衡位置為始點,方向由平衡位置指向物體所在位置,位移的大小等于這兩個位置之間的距離。振動物體的位移:BOPAOB段的位移方向?答:始終向左。P點的位移?答:O→P三.簡諧運動受力特點:2、回復(fù)力
2025-05-10 08:27
【總結(jié)】什么叫做簡諧運動?質(zhì)點的位移隨時間按正弦規(guī)律變化的振動。如何描述簡諧運動呢?導(dǎo)入新課第十一章機械振動第二節(jié)簡諧運動的描述一.描述簡諧運動的物理量1、振幅A(1)定義:振動物體離開平衡位置的最大距離。振幅的2倍表示振動物體運動范圍的大小。(2)物理
2024-11-17 12:18
【總結(jié)】物理人教版選修3-4第11章第2節(jié)《簡諧運動的描述》課件簡諧運動的描述旋轉(zhuǎn)矢量為了直觀地表明簡諧運動的三個特征量的物理意義,可用一個旋轉(zhuǎn)矢量來表示簡諧運動。)(????tAxcos動。投影點的運動是簡諧運軸上的的末端在為圓點,旋轉(zhuǎn)矢量以,因此oxAo???t+?
【總結(jié)】第2節(jié)簡諧運動的描述測試題1.關(guān)于簡諧運動的周期,頻率,振幅,下列說法中哪些是正確的()A.振幅是矢量,方向從平衡位置指向最大位移處B.周期和頻率的乘積是一個常數(shù)C.振幅增加,周期也必然增加,而頻率減小D.頻率與振幅有關(guān)2.如圖所示的是某質(zhì)點做簡諧運動的振動圖象,從圖中可以
2024-11-30 07:25
【總結(jié)】高中物理選修3-4`波的形成和傳播課堂教學(xué)設(shè)計普陀第三中學(xué)物理組劉優(yōu)良本節(jié)課討論機械波的產(chǎn)生。學(xué)生在初中已有了關(guān)于波的一些基本知識,也聽說過水波、聲波、電磁波等名詞。作為高中階段的學(xué)習(xí),就必須使學(xué)生進一步知道機械波是怎樣產(chǎn)生的以及怎樣分類。波是一種重要而普遍的運動形式,從單一質(zhì)點的振動到多個質(zhì)點同
2024-11-20 02:49
【總結(jié)】物理學(xué)案課題:§13、3實驗:用雙縫干涉測量光的波長[來源:m]學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解“用雙縫測量光的波長”的實驗原理,知道影響干涉條紋寬度的因素2、經(jīng)歷用雙縫干涉測量光的波長的實驗過程,加深對雙縫干涉圖樣的認(rèn)識和理解,養(yǎng)成合作意識。重點難點:本節(jié)的重點是利用兩相
2024-12-09 06:55
【總結(jié)】第一節(jié)研究簡諧運動知識目標(biāo)1.知道什么是機械振動;2.知道簡諧運動的含義。能力目標(biāo):1.掌握簡諧運動的動力學(xué)公式;2.掌握簡諧運動回復(fù)力的特征;3.掌握在一次全振動過程中回復(fù)力、加速度、速度隨偏離平衡位置的位移變化的規(guī)律(定性)。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生通過實驗總結(jié)規(guī)
2024-11-20 02:46
【總結(jié)】第三節(jié)簡諧運動的回復(fù)力和能量昌吉州第二中學(xué)呂蘭活動一:?觀察實驗,復(fù)習(xí)總結(jié)振動物體的運動特點:物體來回運動活動二:水平彈簧振子在A、B之間振動的過程中速度和所受力的關(guān)系:xvF動能勢能總機械能向左減小向右增
2025-08-01 12:56
【總結(jié)】簡諧運動的描述習(xí)題課一、對全振動的理解全振動:一個完整的振動過程稱為一次全振動:彈簧振子以O(shè)為平衡位置在BC間振動,則()A從BOCO為一次全振動B從OBOCO為一次全振動。C從COBOC為一次全振動。BCBC
2024-11-18 10:53
【總結(jié)】簡諧運動的公式描述教案教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)會用描點法畫出簡諧運動的運動圖象.(2)知道振動圖象的物理含義,知道簡諧運動的圖象是一條正弦或余弦曲線.(3)了解替代法學(xué)習(xí)簡諧運動的位移公式的意義.(4)知道簡諧運動的位移公式為x=Asin(ωt+?),了解簡諧運動位移公式中各量的物理含義.
2024-11-19 17:04