【總結(jié)】認(rèn)識路線課題《認(rèn)識路線》教學(xué)目標(biāo),能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目的地行走的方向和經(jīng)過的地方,體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,使學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識路線,能解說路線圖。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。師:我們學(xué)校明天要來
2025-11-10 08:58
【總結(jié)】連加教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體會(huì)到生活中需要連加計(jì)算,能用多種方法計(jì)算并最優(yōu)化。2.使學(xué)生掌握連加的計(jì)算道理和方法,并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進(jìn)行連加比較簡便。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點(diǎn)如何筆算連加。(連加的不同方法)教學(xué)難點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)哪一
2025-11-30 08:44
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊1.認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“萬”,知道幾個(gè)一千是一萬。2.能說出萬以內(nèi)數(shù)的組成,用多種方法表達(dá)。3.讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。情景引入探究一:擺一擺用簡圖擺出一個(gè)比一千大的數(shù)。()=()+()+()+()和同桌說說它的組成探究一用簡圖擺出九個(gè)千,再添上一個(gè)千是多
2025-11-02 22:24
【總結(jié)】(滬教版)二年級數(shù)學(xué)下冊大數(shù)的讀與寫一、讀出下面各數(shù)62894005970273943678567895000380208二、2021年我國餐飲業(yè)持續(xù)快速增長,西部地區(qū)12個(gè)省市區(qū)零售額約______(一千七百二
2025-11-21 12:25
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容七巧板拼圖(教材90頁--92頁)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用七巧板拼圖教學(xué)難點(diǎn)七巧板拼圖教具準(zhǔn)備七巧板一、創(chuàng)設(shè)情境師:我國的人民不但發(fā)明了指南針還發(fā)明了一種智力玩具七巧板,這節(jié)課我們就利用七巧板來學(xué)習(xí)。二、自主學(xué)習(xí)(一)認(rèn)識七巧板1.學(xué)生觀察七巧板閱讀90頁知識窗
2025-11-30 08:52
【總結(jié)】實(shí)踐活動(dòng)(二)教學(xué)目標(biāo)::引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì)活動(dòng),了解一些生活中經(jīng)常遇到的質(zhì)量問題,使學(xué)生感受知識與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,加深對千克和克的認(rèn)識,提高學(xué)生的應(yīng)用意識及估算能力。:在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀:通過活動(dòng)中小組同學(xué)們的相互配合,培養(yǎng)學(xué)生的群體意識及合作意識。教學(xué)重點(diǎn):。。教學(xué)
2025-11-10 08:43
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容千克和克(教材75頁--76頁)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用若干玻璃球表示某個(gè)物品的質(zhì)量。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用若干玻璃球表示某個(gè)物品的質(zhì)量。教具準(zhǔn)備天平、梨、玻璃彈球、文具等。一、創(chuàng)設(shè)情境師:上節(jié)課,我們用天平比較了兩個(gè)物品的輕重,這節(jié)課我們繼續(xù)利用天平學(xué)習(xí)。二、自主學(xué)習(xí)1.教師出示梨和玻璃彈球,請學(xué)生
2025-11-09 22:40
【總結(jié)】混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):,算式里有括號先算括號里邊的,正確計(jì)算兩步式題。,提高計(jì)算能力。,不斷地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,書寫工整、規(guī)范的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,有括號先做括號里面的。教學(xué)難點(diǎn):理解括號起著改變運(yùn)算順序的作用。教具和學(xué)具:口算卡片,投影儀,投影片。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1
2025-11-29 23:38
【總結(jié)】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容;P1主題圖,P2—P2例1、例2、例3。課堂活動(dòng)1、2、3、4。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“百”與“千”,了解計(jì)數(shù)單位“萬”,讓學(xué)生建立初步的計(jì)數(shù)單位體系,掌握個(gè)、十、百、千、萬之間的聯(lián)系與區(qū)別,理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的十進(jìn)制關(guān)系。
2025-11-11 00:13
【總結(jié)】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)鞏固使學(xué)生掌握乘加減的兩步應(yīng)用問題,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。3.使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)掌握兩步應(yīng)用問題的正確列式。教學(xué)難點(diǎn)兩步應(yīng)用問題的正確列式。教學(xué)過程一、導(dǎo)入21世紀(jì)教育
【總結(jié)】進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)知識能力:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生體會(huì)到生活中需要進(jìn)位加法計(jì)算。過程方法:使學(xué)生掌握進(jìn)位加法的計(jì)算道理和方法,并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進(jìn)行連加比較簡便。態(tài)度情感:通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的計(jì)算能力,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的
【總結(jié)】退位減法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體會(huì)到生活中存在許多萬以內(nèi)減法的計(jì)算問題。2.使學(xué)生掌握萬以內(nèi)減法的計(jì)算道理和方法,并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算,認(rèn)識驗(yàn)算的意義,培養(yǎng)學(xué)生自覺驗(yàn)算的良好習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)減法的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)連續(xù)退位的減法。教學(xué)過程21世紀(jì)教育網(wǎng)21
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識千以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練正確地讀、寫千以內(nèi)各數(shù)。●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
2025-11-21 13:14
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.借助千數(shù)圖認(rèn)識千。2.正確讀、寫千以內(nèi)的數(shù),并能在數(shù)位表中表示出來。百數(shù)圖讀一讀一百一百地?cái)?shù),十個(gè)百就是一千寫作:1000276是由2個(gè)百,7個(gè)十和6個(gè)一組成的寫作:276讀作:二百七十六3508531個(gè)千1000
2025-11-21 03:02
【總結(jié)】(滬教版)二年級數(shù)學(xué)下冊克、千克與計(jì)算一、小丁丁到超市去購物,他稱出了一些物品的質(zhì)量1只雞蛋大約重65()1張書桌大約重10()1個(gè)足球大約重350()1臺(tái)電視機(jī)大約重25()二、選擇合適的重量單位(克或千克)填寫在括號內(nèi):(1)圓規(guī)重35()
2025-11-06 20:22