【摘要】教學內(nèi)容四邊形(教材82頁--84頁)教學目標:教學重點探索、描述長方形的特征。教學難點探索長方形的特征。教具準備長方形紙,剪刀、尺子一、創(chuàng)設情境師:我們通過學習認識了很多圖形朋友,這節(jié)課老師都帶來了,快和它們打個招呼吧。(教師出示長方形、正方形、三角形、圓形圖片,學生說出名稱。)別小看這些小小
2024-12-09 08:51
【摘要】三位數(shù)加一位數(shù)教學目標:1.熟練掌握三位數(shù)加一位數(shù)的計算方法。2.能把兩位數(shù)加一位數(shù)的計算方法遷移至三位數(shù)加一位數(shù)的學習上。3.討論算法的多樣,培養(yǎng)學生的思維能力。4.對于他人的想法敢于質(zhì)疑,提出新的見解。教學重點:三位數(shù)加一位數(shù)的算法。教學難點:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)連續(xù)進位的加法的算法
2024-11-19 22:28
【摘要】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.使同學們經(jīng)歷三位數(shù)加法的橫式計算過程,掌握三位數(shù)加法的橫式計算方法。2.能正確進行計算?!按褐暋币魳窌簝和保?8元成人票:56元28+56=?8+6=1420+50=7014+70=8428+56=8428+50=7878+6=8428
2024-11-30 02:28
【摘要】(冀教版)二年級數(shù)學下冊認識立體圖形(二)一、寫出下列圖形是從物體的哪個面看到的。(6分)二、標出三個圖你是從哪個方向看到的,然后從下面選擇相對應的面分別連起來。(12分)三、將所看到圖的序號填到空格中。(18分)四、觀察下面三個物體,正面畫“√”,上面畫“×”,側
2024-11-15 23:47
【摘要】較大數(shù)的估計教學內(nèi)容:P15—P16例1、例2、例3,P16—課堂活動1、2,練習二7、8。教學目標:,會對較多物體進初步的估計、判別和推測。、現(xiàn)實性,培養(yǎng)學生初步的猜測能力。教學重點:培養(yǎng)學生的數(shù)感。教學難點:在具體情景中把握數(shù)的相對大小關系。教具準備:實物圖片等。教學
2024-12-08 21:12
【摘要】教學內(nèi)容認識1000以內(nèi)的數(shù)(教材62頁--63頁)教學目標:教學重點能夠比較1000以內(nèi)數(shù)的大小,并用符號表示出來。教學難點比較的方法。教具準備小黑板。一、創(chuàng)設情境師:生活中處處有數(shù)學,這節(jié)課我們就到圖書館中去看看,用我們所學的知識解決一些問題。二、自主學習1.學生觀察情景圖,匯報
2024-11-19 08:58
【摘要】(西師大版)二年級數(shù)學下冊數(shù)數(shù)(二)一、數(shù)一數(shù),填一填。二、我撥你讀。三、接著數(shù)。(1)600,700,_____,_____,_____。(2)5000,6000,_____,_____,_____。(3)1700,1800,_____,
2024-12-05 08:53
【摘要】7的乘法口訣1、把口訣填完整。()七二十一四()二十八()七四十九二()十四五()三十五()七四十二2、先填出計算結果,再說說你是怎樣想的?()×7=357×
2024-11-29 06:14
【摘要】我鍛煉我健康——統(tǒng)計一、教學目標:1.以在教師引領下的數(shù)學活動為基礎,指導與幫助學生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程,體驗數(shù)學活動帶來的學習與生活快樂。2.在合作解決問題的過程中感受統(tǒng)計活動的必要性與合理性,滲透“統(tǒng)計思想”的重要作用。3.以小組合作收集數(shù)據(jù)的活動為基礎,以整合全班數(shù)據(jù)為目標,培養(yǎng)學
2024-12-08 20:48
【摘要】小學數(shù)學第四冊教案課型新授本課第幾節(jié)次1累計課時總數(shù)1授課時間第7周4月6日教學內(nèi)容估數(shù)、猜數(shù)教學目標1、引導學生探究估數(shù)的方法。2、會根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)對比來估計其它的數(shù)。3、培養(yǎng)學生的估測能力與數(shù)感。重點難點教學重點:如何不同物品在數(shù)量上的關系,學會估數(shù)的
2024-11-19 08:43
【摘要】認識鐘表(一)教學內(nèi)容教科書第105~106頁例1、例2和第108頁相關的課堂活動。教學目標11時=60分。21分時間所做事情的活動中,初步建立起分的時間觀念。3與態(tài)度。4教學準備18時8分的鐘面)或圖片。21個,每個學生1個實物時鐘。教學過程一、創(chuàng)設情景,激發(fā)興
2024-12-09 04:30
【摘要】拼組圖形教學內(nèi)容教科書第35頁例1、例2及第36頁、第37頁的內(nèi)容。教學目標1基本的圖形拼出組合圖形,并能通過想象給拼出的圖形取名。2力和創(chuàng)新思維。3教學重點讓學生經(jīng)歷拼組圖形的過程。教學準備師生都準備一些組合圖形。教學過程一、引出問題教師:小朋友,你們聽說過七巧板嗎
2024-11-20 00:13