【總結(jié)】自學(xué)導(dǎo)航1.下列化學(xué)式書寫正確嗎?錯誤的請加以改正:氯酸鈣(CaCl)高錳酸鉀(K2MnO4)___________________________雙氧水(H2O2)五氧化二磷(P2O5)2.用符號表示:3個氧分子_______2
2024-11-23 01:08
【總結(jié)】第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)---進(jìn)行科學(xué)探究【我思我學(xué)】想一想:如何自主地獲取知識和技能、體驗和了解科學(xué)探究的過程和方法、形成和提高創(chuàng)新意識、樹立科學(xué)的價值觀?科學(xué)探究的重要途徑是什么?科學(xué)探究的一般步驟是什么?【同步導(dǎo)學(xué)】一、評價要點1.理解:銅綠色、態(tài)等物理性質(zhì)、組成元素、兩點化學(xué)性質(zhì)。2.理解:鎂帶
2024-12-08 15:58
【總結(jié)】江蘇省運河中學(xué)九年級化學(xué)第七章第一節(jié)溶液的酸堿性學(xué)案班級姓名一、酸性溶液與堿性溶液試劑白醋酸果汁稀鹽酸CO2的水溶液操作在上述溶液中分別加入紫色石蕊試液現(xiàn)象結(jié)論與二氧化碳的水溶液相似,白醋、酸果汁、稀鹽
2024-11-20 02:42
【總結(jié)】第一課時氧氣的性質(zhì)和用途主備人:陳曉俊姓名_____________學(xué)習(xí)小組___________編號______導(dǎo)學(xué)案部分教學(xué)活動思路學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):1、認(rèn)識氧氣的主要物理性質(zhì)。2、觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)。3、了解氧氣的主要用途、
2024-12-01 20:14
【總結(jié)】(滬教版)第九章第三節(jié)化學(xué)與環(huán)境——酸雨執(zhí)教人:徐丹丹徐州市科技中學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能:(1)通過實驗總結(jié)出酸雨的性質(zhì)及其對金屬、建筑物、動植物的危害(2)通過實驗讓學(xué)生總結(jié)出酸雨的成因,通過對形成過程的分析總結(jié)出防治酸雨的方法2、過程與方法:(1)通過對化學(xué)實驗的觀察,總結(jié)酸雨的形成過程
2024-12-01 05:20
【總結(jié)】化學(xué)與社會發(fā)展第一節(jié)化學(xué)與能源教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.了解常見的能源,認(rèn)識節(jié)約能源和開發(fā)新能源的重要性;2.知道電池中的能量轉(zhuǎn)化,了解常見的電池及其性質(zhì)、使用和回收;3.了解氫能源的優(yōu)缺點,及其發(fā)展前景4.掌握氫氣的實驗室制法,并提高探究學(xué)習(xí)的能力能力目標(biāo):1.能夠了解社會的發(fā)展與能源利用的關(guān)系;2.能
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(總第3課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能識別常見化肥,知道對農(nóng)作物生長的主要作用2、知道銨態(tài)氮肥使用的注意事項3、知道農(nóng)藥特性、與環(huán)境的關(guān)系及對農(nóng)作物的作用【學(xué)習(xí)重點】常見化肥及化肥對農(nóng)作物生長的主要作用【學(xué)習(xí)過程】一自主學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)任務(wù)一:探究常見化肥及對
2024-12-06 00:05
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)之旅(1課時)課型:新授課1、認(rèn)識科學(xué)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容。2、培養(yǎng)學(xué)生深入細(xì)致的觀察實驗、善于發(fā)現(xiàn)問題的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。自主學(xué)習(xí):1、科學(xué)始于問題,如果沒有問題,就失去了研究方向,化學(xué)也是如此,正是在不斷的、的過程中,化學(xué)科學(xué)才不
2024-12-05 01:37
【總結(jié)】化學(xué)與能源開發(fā)課型:新授一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解氫能的優(yōu)點2、了解電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置3、培養(yǎng)節(jié)能意識,并將意識轉(zhuǎn)化為自覺行動【重點難點】電池的工作原理二、【課前預(yù)習(xí)】(一)氫是最理想的能源:1、氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
2024-12-04 23:36
【總結(jié)】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)(總4課時)設(shè)計人:趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、初步形成正確、合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識。2、確立綠色化學(xué)觀念、樹立保護(hù)環(huán)境、與自然和諧相處的意識?!緦W(xué)習(xí)重點】樹立綠色化學(xué)觀念學(xué)習(xí)過程:一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù):樹立綠色化學(xué)的觀念、與自然和諧相處閱讀教材P84-85,完成下列問題1、
【總結(jié)】日期年月日第周星期上課教師總第課時教學(xué)內(nèi)容第二節(jié)化學(xué)之旅(1)教學(xué)目標(biāo)知識技能①明確發(fā)現(xiàn)問題、提出問題是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。②通過對發(fā)現(xiàn)問題、表述問題的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生探究化學(xué)奧秘的欲望過程方法講授與閱讀法、
2024-12-05 05:53
【總結(jié)】課題:海洋化學(xué)資源【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道海洋是人類的天然聚寶盆,蘊藏著豐富的資源;能說出海洋資源包括化學(xué)資源、礦產(chǎn)資源、動力資源、生物資源等。2.了解海水及海底所蘊含的主要物質(zhì)。3.通過對海水淡化的實驗探究,知道蒸餾法是淡化海水的最常用方法。4.認(rèn)識海洋資源開發(fā)對人類社會進(jìn)步所起的重要作用;認(rèn)識合理進(jìn)行海洋開發(fā)、保護(hù)
2024-12-04 20:31
【總結(jié)】《大家都來學(xué)化學(xué)》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、歸納總結(jié)本章知識點2、通過測評練習(xí)鞏固所學(xué)知識點【自學(xué)導(dǎo)航】瀏覽教材歸納總結(jié)本章知識點一、化學(xué)與科學(xué)探究1、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的、以及的基礎(chǔ)自然科學(xué)。2、化學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是
2024-12-08 21:42
【總結(jié)】潔凈的燃料——氫氣班級:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,知道化學(xué)變化伴隨有能量變化,知道點燃?xì)錃庵氨仨汄灱儭?.初步學(xué)習(xí)如何檢驗氫氣的純度,遵守實驗規(guī)程,意識到安全操作的重要性【課前熱身】1,人類在遠(yuǎn)古就學(xué)會鉆木取火,人在鉆木時所起的作用是()A、摩擦使木柴分解放出氧氣
2024-11-23 01:06
【總結(jié)】第五章金屬與礦物第4課時鐵的冶煉合金(2)【課前預(yù)習(xí)】1.鐵礦石在中冶煉時,得到的是含有較多、、、等元素的生鐵。燒菜用的、、等,大多是用、制造的;鋼的性能比生鐵優(yōu)
2024-11-19 22:28