2016滬科版物理九年級181電能的產(chǎn)生-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)電能的產(chǎn)生一、電池干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。種類和型號很多。1、干電池中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版加油站干電池的構(gòu)造日常使用的干電池是一種鋅錳電池，也叫碳鋅電池。它的構(gòu)造是：負(fù)極為鋅做的圓筒，做成筒狀的目的是用來儲存電解液

2024-12-08 08:15

2017年秋滬科版物理九年級名師教案：191感受信息-資料下載頁

【總結(jié)】感受信息一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能：（1）了解主要的信息記載的介質(zhì)和信息傳播的方式。（2）了解電話和電報。（3）了解中華民族在信息記錄和傳播的歷史中所作的貢獻(xiàn)。2.過程與方法：通過查閱資料了解信息的記載和傳播，體驗信息技術(shù)的發(fā)展過程。3.情感態(tài)度與價值觀：過了解中華民族在信息記錄和傳播中作出的貢獻(xiàn)，樹立

2024-12-08 19:44

2017年秋滬科版物理九年級同步練習(xí)：191感受信息-資料下載頁

【總結(jié)】感受信息一、夯實基礎(chǔ)，正確的是（）A．聲、光和電磁波中，只有電磁波能夠傳遞信息B．固定電話、移動電話、廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的C．收音機(jī)的天線和手機(jī)天線一樣，既可以接收電磁波傳來的信息，又可以同時發(fā)射電磁波D．微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來傳遞信息（）A．竹簡B．烽

2024-12-07 22:28

九年級物理全冊191感受信息課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第十九章走進(jìn)信息時代第一節(jié)感受信息一二三一、早期信息的傳播方式及特點1.傳播方式:在交通和通信很不發(fā)達(dá)的時代,人們常使用、、等方式來傳遞信息。2.特點:傳播速度、距離、信息量。烽火驛馬信鴿慢近小一二三二、

2025-06-17 04:04

九年級物理全冊191感受信息課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第十九章走進(jìn)信息時代第一節(jié)感受信息一二三一、早期信息的傳播方式及特點1.傳播方式:在交通和通信很不發(fā)達(dá)的時代,人們常使用、、等方式來傳遞信息。2.特點:傳播速度、距離、信息量。烽火驛馬信鴿慢近小一二三二、

2025-06-12 14:05

滬科版物理九年級152電流做功的快慢3-資料下載頁

【總結(jié)】《電流做功的快慢》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗，能從做功快慢的角度認(rèn)識用電器的性能，從而理解電功率的概念。2、引導(dǎo)學(xué)生寫出電功率的定義表達(dá)式P＝W／t，認(rèn)識其單位及其含義。3、結(jié)合問題情境引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗探究電功率的決定因素，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力。4、引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出電功率的計算式P＝UI，從而認(rèn)識其單位“瓦”的另一種由

2024-11-20 02:31

滬科版物理九年級191我們周圍的材料3-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)我們周圍的材料教學(xué)目標(biāo)：1、知道身邊形形色色的材料按不同特點可分為：金屬、無機(jī)非金屬、有機(jī)高分子材料、復(fù)合材料等四大類。2、能舉例說明材料除具有導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、磁性、密度、比熱容外，材料還具有彈性、硬度、延展性等物理性質(zhì)。3、知道地人類社會發(fā)展的促進(jìn)作用。知道新材料的發(fā)展為科學(xué)技術(shù)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)的同時，也造成了資源的浪費和環(huán)境的污染

2024-12-09 06:21

滬科版物理九年級141電阻和變阻器同步試題3-資料下載頁

【總結(jié)】滬科版《電阻和變阻器》知能訓(xùn)練及答案不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能夯實基礎(chǔ)培養(yǎng)能力知識點一電阻的概念及單位1、導(dǎo)體對電流的大小叫電阻．電阻是導(dǎo)體本身的一種，不同導(dǎo)體電阻，2．電阻單位是，簡稱，符號，電阻用字母

2024-11-30 06:37

滬科版物理九年級201能量的轉(zhuǎn)化與守恒3-資料下載頁

【總結(jié)】第20章第1節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1課時能量的轉(zhuǎn)化與守恒【教學(xué)任務(wù)分析】教學(xué)目標(biāo)知識與技能1．知道各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的2．知道能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，能列舉出能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的實例3．有用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識．過程與方法1．自主閱讀，密切與生

2024-11-23 01:07

滬科版物理九年級153測量電功率同步試題3-資料下載頁

【總結(jié)】測量電功率一.填空1.0.5度=____kWh=Ws=______J。2.一只電爐所用的電壓是220V，通過的電流強度是，通電lh，電流做的功是______，消耗的電能是____。3.如圖所示，R1=6Ω，R2=2Ω，當(dāng)電鍵S閉合時，伏特表的讀數(shù)為，那么電源兩極間的電壓是____，通電

2024-11-15 08:15

滬科版物理九年級122物質(zhì)的比熱容3-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容（第1課時）教案教學(xué)目標(biāo)：1、知道什么是物質(zhì)的比熱容，知道比熱容的單位及其讀法。2、知道比熱是物質(zhì)的特性之一，會查物質(zhì)的比熱表。3、會根據(jù)水的比熱較大這一特性來解釋一些有關(guān)的簡單現(xiàn)象。4、能經(jīng)歷科學(xué)探究物質(zhì)比熱容的過程，體現(xiàn)學(xué)生自身去感受知識產(chǎn)生過程的新課程理念。5、會根據(jù)設(shè)計的實驗方案，選擇裝

2024-12-09 06:23

滬科版物理九年級142歐姆定律同步試題3-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)探究:歐姆定律同步練習(xí)3一、填空題1．在某一段電路上串聯(lián)一個4Ω的電阻后，電路中的電流變?yōu)樵瓉淼囊话?，那么原來電路中的電阻是____Ω．若要使電路中的電流降低為原來的1/5，則還需要再串聯(lián)一個____Ω的電阻．2．兩個電阻串聯(lián)后的總電阻為9Ω，兩電阻兩端的電壓之比為1:2，則這兩個電阻的值分別為_____Ω和___

2024-11-15 20:16

滬科版物理九年級111熔點與沸點同步試題3-資料下載頁

【總結(jié)】滬科版《科學(xué)探究：熔點與沸點》每課知能訓(xùn)練及答案夯實基礎(chǔ)培養(yǎng)能力知識點一探究物質(zhì)熔化特點1、小明在做一種物質(zhì)熔化的實驗時，數(shù)據(jù)記錄如下表：(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖11—1—1中畫出溫度隨時間變化的曲線；圖11—1—1(2)物質(zhì)熔化過程中不斷吸收熱量，溫度，該

2024-12-01 03:38

九年級物理全冊181電能的產(chǎn)生課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章電從哪里來第一節(jié)電能的產(chǎn)生一二一、電池1.作用:是一種把轉(zhuǎn)化為的裝置,電池提供。2.分類(1)化學(xué)電池:是把轉(zhuǎn)化為的裝置?；瘜W(xué)電池主要是由、和糊狀的組成。化學(xué)電池分為

2025-06-12 12:39

滬科版物理九年級133連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路3-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教案教學(xué)目標(biāo)1知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路；會畫簡單的串、并聯(lián)電路圖；理解串、并聯(lián)電路連接特點；學(xué)會連接簡單的串、并聯(lián)電路。2會根據(jù)要求設(shè)計簡單的串、并聯(lián)電路；會選擇實驗器材根據(jù)電路圖連接電路3在解決問題的過程中，學(xué)會與同學(xué)交流與合作。重點、難點：重點是認(rèn)識串、并聯(lián)電路，會畫串、并聯(lián)電

2024-11-20 02:32

滬科版物理九年級181感受信息3(完整版)

滬科版物理九年級181感受信息3(更新版)

滬科版物理九年級181感受信息3(專業(yè)版)

滬科版物理九年級181感受信息3(留存版)