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正文內(nèi)容

三下鄉(xiāng)工作方案模板(優(yōu)秀11篇)(編輯修改稿)

2024-09-06 12:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 : 在服務(wù)隊(duì)組成之后,為了使大家對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí),深刻理解鄉(xiāng)下的實(shí)際情況,明確三下鄉(xiāng)活動(dòng)的任務(wù)與目的,將對(duì)隊(duì)員進(jìn)行一些培訓(xùn)。具體方式: ,初步接觸探究性學(xué)習(xí) 。 。 。 培訓(xùn)時(shí)間: 5 月 6 月 大家討論并準(zhǔn)備下鄉(xiāng)應(yīng)帶的物品,回顧在校接受的培訓(xùn),重新認(rèn)識(shí)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的深刻意義,再次明確三下鄉(xiāng)的任務(wù)與目的,然后分配每個(gè)人下鄉(xiāng)的具體工作,制定初步的活動(dòng)進(jìn)程,并討論下鄉(xiāng)后將遇到的問題及解決方法。 準(zhǔn)備時(shí)間: 7 月 4 日晚。 在活動(dòng)過程中,將定期舉行隊(duì)員會(huì)議,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),修訂活動(dòng)進(jìn)程,交流一下工作經(jīng)驗(yàn),討論實(shí)際遇到的問題,相互協(xié)助思考解決方法,提高對(duì)探究性學(xué)習(xí) 的認(rèn)識(shí),感受探究性學(xué)習(xí)在中學(xué)的現(xiàn)狀,思索大學(xué)探究性學(xué)習(xí)的發(fā)展。 對(duì)隊(duì)員的工作要求:在作好自己分配到的工作的同時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)和同學(xué)交流工作經(jīng)驗(yàn),并協(xié)助其他同學(xué)的工作,能及時(shí)把自己的一些工作心得,體會(huì)及經(jīng)驗(yàn)記錄下來或作一些工作日記。 服務(wù)時(shí)間: 20__年 7 月 6 日 20__年 7 月 12 日 召開全體隊(duì)員會(huì)議,回顧下鄉(xiāng)經(jīng)歷,討論三下鄉(xiāng)活動(dòng)的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探討探究性學(xué)習(xí)如何在大學(xué)中普及以及探究性學(xué)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,并如下寫出總結(jié)報(bào)告: 。 ,總結(jié)成文 。 ,供大家閱覽。 三下鄉(xiāng)工作方案模板篇 6 一、活動(dòng)主題:愛心服務(wù) ,促農(nóng)和諧 二、活動(dòng)地點(diǎn):固原張易鎮(zhèn)上馬泉村 三、活動(dòng)時(shí)間: __x 年 7 月 14 日至 15 日 農(nóng)村問題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。 __x 年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展 __x 年大學(xué)生志愿者暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說豐富多彩 !每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題 。走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè) 。特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他 們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們 “ 一幫一 ”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中 。走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。 我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自 __x 年 1 月22 日組建以來 ,現(xiàn)有隊(duì)員 17 名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。 四、活動(dòng)目的 在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范 生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受 ,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展 。加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。 五、會(huì)議主題 各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、 重點(diǎn)所在以及涉及范圍 。 討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足 。 盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。 六、交流流程 第一階段:準(zhǔn)備階段 (__x 年 7 月 13 日 8: 30—— 9: 00) 彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果 (8: 30—— 8: 50) 滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況 (8: 50—— ) 第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹 (9: 00—— 9: 30) 介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員 (9: 00—— 9: 10) 交流下鄉(xiāng)概況 (活動(dòng)舉辦的意義和目的 )(9: 10—— 9: 30) 隊(duì)員發(fā)言,征集信息 (9: 30—— 10: 00) 第三階段:分組討論 自由交流時(shí)間 (10: 00—— 10: 20) 交流話題 :(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響 (2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難 ,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題 (3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備 最后總結(jié) (10: 20—— 10: 40) 第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作 第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。 第六階段:晚休 七、時(shí)間安排 : __x0618—— __x0703 由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃 :__x0703—— __x0713 資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備 :__x 年 7 月 14 日至 15 日 (周六、周日 ) 參與交流與調(diào)查,場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)場(chǎng)地,會(huì)議記錄、攝影、資料整理,安排隊(duì)員的吃飯及休息 : __x715—— __x727 整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié) 八、人員安排 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 :龐維剛、董萊紅 主持 :陳寧策劃:孫連忠 外聯(lián)聯(lián)系人 :韓澤升資料整理 :蘇曉成、李芳霞 會(huì)場(chǎng)布置 :李寧宣傳 :郭宏溶 記錄員:劉樂樂、王富強(qiáng)協(xié)調(diào):孫連忠、李寧 三下鄉(xiāng)工作方案模板篇 7 一、活動(dòng)主題: 服務(wù)農(nóng)村體驗(yàn)自然共享 和諧 二、活動(dòng)目的及意義: 當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望得到參與社會(huì)實(shí)踐、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),使學(xué)生們的課堂知識(shí)在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。 三、活動(dòng)內(nèi)容: 活動(dòng)時(shí)間: 20__年 7 月 8 日 — 7 月 17 日。 活動(dòng)地點(diǎn):山西省長(zhǎng)治市平順縣井底村 帶隊(duì)教師:周 __陳 __ 隊(duì)長(zhǎng): ___,隊(duì)員:藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)畫系 15 名同學(xué) 隊(duì)伍名稱:傳媒學(xué)院 “ 暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì) ” 。 口號(hào): 四、具體實(shí)施方案: 活動(dòng)前期: 制定一份完整的 `活動(dòng)方案,成立活動(dòng)小組,招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動(dòng)地點(diǎn),溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容,以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì)議,分組、設(shè)組長(zhǎng)、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié),并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問題,并報(bào)告活動(dòng)的行程和注意事項(xiàng)。 活動(dòng)中期: 全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾?,與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面,安置好行李后,舉行活動(dòng)開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。 活動(dòng)具體內(nèi)容為: a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)В瑸橛稳俗鹘庹f服務(wù) 。b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智 力游戲等等,要求撰寫教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué)。 活動(dòng)后期: 檢點(diǎn)好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。 回校后所有隊(duì)員寫實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討,分享所獲。 五、預(yù)期目標(biāo): 通過社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓 “ 三下鄉(xiāng) ” 真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院 “ 第二課堂 ” 的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持 “ 第二課堂 ” ,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“ 學(xué)以致用 ” 。 六、活動(dòng)要求與安全預(yù)案: 由于本次 “ 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐 ” 活動(dòng)開展時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。 隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上 19: 00 進(jìn)行交流與匯總,隊(duì)員討論,安排次日工作。 隊(duì)員必須服 從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動(dòng),按作息時(shí)間工作與休息。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方 。夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。 不去自然災(zāi)害 (例如地震 )易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng)。 準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。 嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng),在野外
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