【總結(jié)】.中線與角平分線八一學(xué)校數(shù)學(xué)組知識回顧你還記得“過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線”怎么畫嗎?●AlM●畫一畫(1)畫一個(gè)銳角ABC,過A點(diǎn)向它所對的邊BC所在的直線畫垂線,垂足為D;ACB●D●頂點(diǎn)和垂足之間的線
2024-11-07 02:31
【總結(jié)】我學(xué)習(xí)我快樂創(chuàng)設(shè)情景,實(shí)例引入、中線與角平分線通遼市十一中學(xué)李歡學(xué)習(xí)目標(biāo):、中線與角平分線,三條角平分線都交于一點(diǎn),
2024-11-22 04:21
【總結(jié)】三角形第2課時(shí)三角形的中線、角平分線、高教學(xué)目的掌握三角形的角平分線、中線、高線的概念,并會畫出任意三角形的角平分線、中線、高線,特別注意鈍角三角形高的畫法.讓學(xué)生從實(shí)踐中得到三角形的三條中線、角平分線、高分別交于一點(diǎn),直角三角形三條高的交點(diǎn)就是直角頂點(diǎn),鈍角三角形有兩條高位于三角形的外部重點(diǎn)、難點(diǎn)
2024-11-18 23:42
【總結(jié)】、中線和高義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材七年級下冊河北教育出版社學(xué)情分析本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了三角形關(guān)于角的性質(zhì)后,又一關(guān)于線段的重要性質(zhì).為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì)、三角形的全等和相似奠定基礎(chǔ).教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):了解三角形的角平分
2024-11-07 20:15
【總結(jié)】授南崗區(qū)第30屆教學(xué)百花獎名師評選數(shù)學(xué)科作課教案1三三角角形形的的角角平平分分線線復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)課課——常常見見輔輔助助線線的的引引法法教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、理解三角形的角平分線的相關(guān)性質(zhì)2、掌握以三角形的
2024-11-22 00:39
【總結(jié)】第一篇:《三角形的高,中線與角平分線》教學(xué)反思 本節(jié)課我所講的是七年級數(shù)學(xué)第七章《三角形》第2課時(shí),即三角形的高線、中線、角平分線。 本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是: (一)掌握的知識與技能: 1、經(jīng)歷折...
2024-11-15 00:45
【總結(jié)】......二由角平分線想到的輔助線口訣:圖中有角平分線,可向兩邊作垂線。也可將圖對折看,對稱以后關(guān)系現(xiàn)。角平分線平行線,等腰三角形來添。角平分線加垂線,三線合一試試看。角平分線具有兩條性質(zhì):a、對稱性;b、角平分線上的點(diǎn)到
2025-03-24 05:44
【總結(jié)】精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號:年級:初二課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)學(xué)科教師:授課類型T角平分線C專題精
2025-04-09 07:23
【總結(jié)】第2課時(shí)三角形的高、角平分線和中線2新課導(dǎo)入你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?推進(jìn)新課ABC過三角形的一個(gè)頂點(diǎn),你能畫出它的對邊的垂線嗎?H從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊所在的直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段,叫作三角形的高線,高簡稱三角形的高.符號語言:如圖,AH⊥
2025-03-12 21:16
【總結(jié)】《三角形的高、中線與角平分線》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):認(rèn)識三角形的高、中線與角平分線.2、能力目標(biāo):會用工具準(zhǔn)確畫出三角形的高、中線與角平分線,通過畫圖了解三角形的三條高(及所在直線)交于一點(diǎn),三角形的三條中線,三條角平分線等都交于一點(diǎn).3、情感目標(biāo):采用自學(xué)與小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)自己主動參與、勇于探究的精神。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):(1)了解
2025-04-16 12:07
【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識三角形(第3課時(shí))、中線的概念并掌握其性質(zhì),會用工具準(zhǔn)確畫出三角形的角平分線、中線。(重點(diǎn))2.學(xué)會用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,發(fā)展應(yīng)用和自主探究意識,并培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力與合作精神。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)情境導(dǎo)入這里有一塊三角形的
2025-01-01 08:05
【總結(jié)】三角形的高、中線與角平分線11如圖,已知△ABC中,AQ=PQ、PR=PS、PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,有以下三個(gè)結(jié)論:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△CSP,其中(???).?(A)全部正確???(B)僅①正確??(C)僅①、②正確?(D)
【總結(jié)】第十一章三角形三角形的高、中線與角平分線八年級上冊湖北省咸寧市咸安區(qū)何功偉中學(xué)劉志剛復(fù)習(xí)回顧與三角形有關(guān)的線段,除了三條邊,還有我們已經(jīng)學(xué)過的三角形的高.如圖,從△ABC的頂點(diǎn)A向它所對的邊BC所在直線畫垂線,垂足為D,所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的高.A
2024-08-10 13:28
【總結(jié)】三角形的兩個(gè)平分線組成的角1如圖,PBPC分別是△ABC的角平分線,且PBPC交點(diǎn)為P,已知∠A=80°,求∠CPB的度數(shù)。92變化:如圖,PBPC分別是△ABC的角平分線,且PBPC交點(diǎn)為P,已知∠A=α,求∠CPB的度數(shù)。932:如圖,PBPC分別是△ABC的角平分線和外加角平
2024-08-04 12:10
【總結(jié)】與三角形有關(guān)的線段三角形的邊活動1看下列實(shí)物中,有你熟悉的圖形嗎?都含有三角形什么樣的圖形叫三角形?你如何和同伴交流你找到的三角形呢?活動2三角形的基本要素:邊、角、頂點(diǎn).三角形有三條邊,三個(gè)內(nèi)角和三個(gè)頂點(diǎn).歸納:由不在同一直線上的
2024-11-25 21:34