1000字教師讀書筆記心得體會3篇(編輯修改稿)
2025-09-06 11:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的學生生活，包括班級管理、學生活動、課堂教學、成績評定、師生交往等等方面，內(nèi)容豐富，舉例生動形象，真實地反映凝固了教師在教育管理中易出現(xiàn)的種 .種錯誤。讀著這本書，如身臨其境，從所舉教師的錯誤當中，思索著，對照著，是一種很好的學 習。特別是從這些案例中進一步理解了學生的感受，又一次站在學生的視角審視我們的許多教育現(xiàn)象和處理。 這本書更吸引我的是，在每一個案例后都有 “ 處方 ” 的形式，對發(fā)生的事件給予分析，幫助讀者找出問題的根本。這些分析根據(jù)人的心理發(fā)展的理論，提出許多現(xiàn)代教育理念，強調(diào)了對學生的尊重、理解，關注、欣賞、支持、幫助，突出了作為教師應有的對學生真誠的愛。諸如： “ 當你身處一個手指責別人的時候，剩下的四個手指其實在指責自己 ” ， “ 優(yōu)秀的教師，善于挖掘不擅長表現(xiàn)的學生其他方面的優(yōu)點 ” ，“ 通情達理的老師會注意黑板禮節(jié) —— 尊重學生、理解 學生上黑板做題時的感受 ” 等等。 做教育教學工作幾年來的我看完這本書，我覺得教師的言行直接影響著學生的成功與失敗，表揚學生還是批評學生，促進學生進步還是抑制學生發(fā)展，是我們教師應該思考的問題。想想自己也許在不經(jīng)意間我的言語傷害了孩子，我卻不知道。這本書中介紹的知識能讓我恢復平靜，保持心理平衡。 教育是生命的火炬，是智慧的橋梁，是通向文明的階梯 。教育事業(yè)是一項激動人心的事業(yè)，它為我們提供了實現(xiàn)理想、激發(fā)智慧的宏大舞臺 。為實現(xiàn)師生雙方的生命價值、獲得內(nèi)在的幸福提供了無限空間。 我們教師肩負著課程改革的歷史重任，新 課程的理念要內(nèi)化為我們教師的教學
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