幼兒園中班語言優(yōu)秀教案蹦蹦跳含反思-資料下載頁

【總結(jié)】 幼兒園中班語言優(yōu)秀教案《蹦蹦跳》含反思 中班語言優(yōu)秀教案《蹦蹦跳》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒鼓勵模仿詩歌句型說一名話，大膽地用語言表達(dá)自己的想象，引導(dǎo)幼兒感受并理解詩歌，并能...

2024-10-06 19:52

湘教版美術(shù)二下小泥人教案設(shè)計2課時-資料下載頁

【總結(jié)】《小泥人》美術(shù)教學(xué)設(shè)計祝玉秋一、教材分析：本課是在“捏泥動物”一課基礎(chǔ)之上運(yùn)用已學(xué)過的制作立體泥動物的基本技法。學(xué)習(xí)徒手捏制泥塑人物，以拓寬兒童對泥土造型的表現(xiàn)內(nèi)容，通過捏制泥人，讓兒童認(rèn)識、了解人物頭、軀干及四肢的基本結(jié)構(gòu)、特征。在揉、搓、捏、按的過程中逐步掌握立體人物造型的方法和步驟，塑造出自己熟悉的、常見的生活中有趣的人物形象，并用適當(dāng)?shù)?/span>

2024-11-19 20:12

2022幼兒園中班語言優(yōu)秀教案蹦蹦跳含反思-資料下載頁

【總結(jié)】1 幼兒園中班語言優(yōu)秀教案?蹦蹦跳?含反 思 中班語言優(yōu)秀教案?蹦蹦跳?含反思適用于中班的語言主題教學(xué) 活動當(dāng)中，讓幼兒鼓勵模仿詩歌句型說一名話，大膽地用語言表達(dá) 自己的想象，引導(dǎo)幼兒感受并...

2024-09-21 22:50

2022中班語言教案詩歌蹦蹦跳含反思-資料下載頁

【總結(jié)】1 中班語言教案?詩歌蹦蹦跳?含反思 中班語言教案?詩歌蹦蹦跳?含反思適用于中班的語言主題教學(xué) 活動當(dāng)中，讓幼兒模仿詩歌句型說一名話，大膽地用語言表達(dá)自己 的想象，引導(dǎo)幼兒感受并理解詩歌,并能...

2024-09-21 22:22

幼兒園小班體育活動教案：小白兔蹦蹦跳-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：幼兒園小班體育活動教案：小白兔蹦蹦跳 幼兒園小班體育活動教案：小白兔蹦蹦跳 活動目標(biāo)： 練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。 活動準(zhǔn)備： 小椅子若干(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)，放在場地周圍示意為小白...

2024-11-15 04:18

蘇少版美術(shù)二下花兒朵朵教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)教材第四冊第6課《花兒朵朵》教案設(shè)計鹽城市北龍港小學(xué)梅葛兄【教案背景】《花兒朵朵》一課屬于“造型、表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，即通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)學(xué)生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。在教學(xué)過程中，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動尋找與嘗試不同的材料，探索各種造型方法；不僅要關(guān)注學(xué)生美術(shù)作業(yè)的結(jié)果，

2024-11-20 01:28

蘇少版美術(shù)二下動物朋友教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《動物朋友》說課稿一、準(zhǔn)確把握說教材本課屬于“造型·表現(xiàn)”范疇，安排的教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在了解動物知識、欣賞動物圖片的基礎(chǔ)上，初步嘗試用繪畫、剪紙、泥塑等多種方法來表現(xiàn)可愛的動物朋友，體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與社會現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的特征，能夠培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動手能力、增強(qiáng)學(xué)生對動物和人類社會的熱

2024-12-05 03:50

湘教版美術(shù)二下快樂的舞蹈教案-資料下載頁

【總結(jié)】二年級下冊《快樂的舞蹈》教案一、課題：二年級下冊第9課。二、課時：一課時三、教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生對運(yùn)動中形象的觀察力、記憶力和表現(xiàn)力。2、激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛藝術(shù)的情懷。四、教學(xué)重難點(diǎn)：1、人物舞蹈動態(tài)。2、面部表情和服裝。五、教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師：PPT、音樂、優(yōu)秀作

2024-11-19 20:12

湘教版美術(shù)五下逛大街教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《逛大街》教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：、引導(dǎo)學(xué)生記憶、想像，理解物體近大遠(yuǎn)小的空間關(guān)系，表現(xiàn)出逛大街的熱鬧場景。、能較好的掌握畫線的基本方法，并用線條較準(zhǔn)確的描繪出物體的形狀和結(jié)構(gòu)特征。、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會，熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解物體的遠(yuǎn)近關(guān)系和畫線的基本方法。第一課時教學(xué)過程：一、游戲

2024-11-19 22:09

蘇少版美術(shù)二下點(diǎn)線面教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第2課點(diǎn)、線、面義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)二年級下冊執(zhí)教者：常州市博愛路小學(xué)許煒教學(xué)目標(biāo)：了解點(diǎn)線面在美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作中的作用，掌握簡單的點(diǎn)線面組合。運(yùn)用點(diǎn)線面知識進(jìn)行風(fēng)景寫生練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力，感受創(chuàng)作的樂趣。教材分析：教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)點(diǎn)線面的基礎(chǔ)理

2024-12-05 00:38

蘇少版美術(shù)二下各種族朋友教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】主備人：徐海曙總第三課時第二課各種族朋友【學(xué)習(xí)內(nèi)容】：蘇教版小學(xué)美術(shù)二年級（下）冊第二課各種族朋友【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、讓學(xué)生感知無論哪個種族的人都是人類大家庭的成員2、了解不同種族人的相貌特征，服裝打扮及風(fēng)俗習(xí)慣【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】：通過欣賞圖片

2024-11-20 01:28

蘇少版美術(shù)二下來畫蟲教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】來畫蟲4，12本課教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生在了解昆蟲知識，欣賞昆蟲圖片的基礎(chǔ)上，嘗試多種繪畫表現(xiàn)形式，使美術(shù)課程與學(xué)生的興趣愛好緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，想象力，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛之情。【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)知領(lǐng)域：初步了解有關(guān)昆蟲的外形特征，感受和體驗(yàn)畫中可愛的昆蟲形象。2、操作領(lǐng)域：通過寫實(shí)法、擬人法、夸張法等繪畫形式，增強(qiáng)對昆蟲的了解。3、

2024-11-19 17:46

湘教版美術(shù)二下猴子上樹教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)教案二年級下冊：03課猴子上樹[分析]猴子上樹一、教材分析本課小學(xué)美術(shù)教案二年級下冊：03課猴子上樹教學(xué)內(nèi)容取材于民間游戲“猴子上樹”，本課猴子上樹在傳統(tǒng)造型的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn)，是一節(jié)融折紙、繪畫、游戲于一體的綜合制作課。在了解傳統(tǒng)的“猴子上樹”的基本折法與玩法的基礎(chǔ)上，本課猴子上樹強(qiáng)調(diào)學(xué)生在自主學(xué)

2024-11-19 19:22

湘教版美術(shù)一下螞蟻搬家教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第16課《螞蟻搬家》教學(xué)設(shè)計湘教版小學(xué)美術(shù)一年級下冊一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：觀察了解螞蟻的外型特征，抓住螞蟻的基本特征刻畫動態(tài)。2、能力目標(biāo)：能憑著自己的觀察、體驗(yàn)和豐富的想象進(jìn)行無拘無束的表達(dá)；學(xué)會與他人合作共同創(chuàng)作。3、情感目標(biāo)：通過對螞蟻外型特征及搬家過程的描繪，激發(fā)對螞蟻的喜愛和探究興趣；在共同創(chuàng)作、相互學(xué)習(xí)的過程

2024-11-19 20:12

湘教版美術(shù)二下海底世界教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】美術(shù)課橡皮泥---《海底世界》教案活動目標(biāo)：1、認(rèn)識、了解魚的基本形狀和特征，并能捏、貼刻各式各樣的魚。2、了解對稱形和不對稱形的區(qū)別，掌握基本的剪刻方法。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)自然的情操?；顒颖尘胺治鍪止ぶ谱魇切W(xué)美術(shù)課程中的重要組成部分，也是孩子們最喜歡的課型。它的直觀性、形象性、靈活性都比較強(qiáng)，對

2024-11-20 02:05

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