【總結(jié)】《剪紙故事》教案實驗小學(xué)肖芳芳教學(xué)目標(biāo):1、掌握剪、刻的基本方法和步驟,能抓住人物的動態(tài)特征,剪制出生動有趣的人物形象。2、了解中國民間的和現(xiàn)代的剪紙文化,感受不同的剪紙文化背景及
2024-11-20 02:03
【總結(jié)】花手帕教學(xué)設(shè)計(活動一)教學(xué)目標(biāo):1、了解制作花手帕的基本方法與要領(lǐng),在實際操作中感受色彩的變化與韻味。2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度和對民間藝術(shù)的熱愛。3、學(xué)生自主完成一張花手帕。教學(xué)重點:讓學(xué)生學(xué)會手帕的制作方法與步驟。教學(xué)難點;學(xué)生耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備1、學(xué)生:水彩顏料及生宣紙。
2024-11-19 22:09
【總結(jié)】湘版美術(shù)四年級上冊《花手帕》教學(xué)反思“花手帕”是湘版小學(xué)美術(shù)教材四年級上冊第二課,本課的設(shè)計吸取了染纈這一民間藝術(shù)的營養(yǎng),并將其與學(xué)生生活相聯(lián)系,巧用身邊易取之材料,仿民間藝術(shù)染纈一方手帕?;顒右坏脑O(shè)置以吸水性較強(qiáng)的紙為媒介,憑借折疊構(gòu)成的原理,利用紙纖維的吸水性能和滲透作用,從而形成既有一定格律和節(jié)奏,又色彩鮮艷、變化生
【總結(jié)】8、剪紙故事教學(xué)目標(biāo):1、掌握剪紙的基本方法和步驟,能抓住人物的動態(tài)特征,剪制出生動有趣的人物形象。2、了解中國民間的和現(xiàn)代的剪紙文化,感受不同的剪紙文化背景及其樸實純真的魅力。3、激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛民間藝術(shù)的情感。教學(xué)重點:剪紙人物形象生動,紋飾合適、美觀。教學(xué)難點:人物組合或道具、場景添加有故事性。教學(xué)方法:欣賞法、講
【總結(jié)】四年級美術(shù)下學(xué)期《真情對印》導(dǎo)學(xué)案鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)鐘岱君教學(xué)目標(biāo):1、尋找自然界和生活中的對稱形,感受對稱形在生活各個領(lǐng)域中的應(yīng)用,體會其特點。2、在學(xué)習(xí)中活動中掌握相關(guān)的方法和技能,提高學(xué)生的動手能力。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致、耐心的工作習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的審美情趣和想象、創(chuàng)造思維。教學(xué)重點:掌握相關(guān)的方法和技能,提高學(xué)生的動
2024-11-20 02:02
【總結(jié)】教室一角教案課目第1課教室一角/隊角布置4年級上冊活動二執(zhí)教賀佳妮教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用第一課時談話導(dǎo)入隊角是我們少先隊的活動陣地,用文字、圖畫、實物、照片、圖書及相應(yīng)的制作等來宣傳一個中心內(nèi)容,供我們經(jīng)常參觀和利用。今天我們一起來策劃一個有創(chuàng)新意味的隊角布置方案。那如何設(shè)計布
【總結(jié)】9、新年吉祥教學(xué)目標(biāo):1、了解民間春節(jié)的風(fēng)土人情及其相應(yīng)的民間美術(shù)形式(門神畫、年畫、剪紙、吉祥符號等)2、能畫出自己熟悉的過年習(xí)俗或方式,表達(dá)人們過年的快樂心情。3、訓(xùn)練學(xué)生對生活的觀察力,調(diào)動學(xué)生對民間美術(shù)樣式的濃厚興趣,表現(xiàn)出繪畫活動的快樂心情。重點:春節(jié)的習(xí)俗及對民間美術(shù)的認(rèn)識。難點:對民間美術(shù)內(nèi)涵的理解。教具準(zhǔn)
【總結(jié)】1、教室一角尊敬的各位評委老師大家上午好!我今天說課的內(nèi)容是湘教版小學(xué)美術(shù)教科書第七冊中第一課《教室一角》中第三課時“課程圖標(biāo)設(shè)計”。下面我將著重從教材分析、教學(xué)思路、教學(xué)過程、板書設(shè)計這四個方面對這個課時的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行詳細(xì)說明。一、教材分析:教室一角是教師與學(xué)生共同擁有的學(xué)習(xí)活動空間,也是分享學(xué)生學(xué)習(xí)成果的快樂園地,需要時常布置與美
2024-12-05 15:33
【總結(jié)】4、時間告訴我尊敬的各位評委老師大家上午好!我是____號考生,我今天說課的內(nèi)容是湘教版小學(xué)美術(shù)教科書第七冊中第4課《時間告訴我》。下面我著重從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教程程序、板書設(shè)計五個方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計。一.、教材分析首先我根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo),確定《時間告訴我》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學(xué)習(xí)
【總結(jié)】四年級上冊美術(shù)《花手帕》教學(xué)設(shè)計黃瓜園小學(xué)文云娟一、教材分析在我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中,有一朵艷麗的奇葩,它就是歷史悠久的染色工藝——染纈。染纈,是唐代最為發(fā)達(dá)的一個印染品種,為了創(chuàng)造多種藝術(shù)特色,產(chǎn)生多種藝術(shù)效果,古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法。從制作方法上古代印染工藝分為三種基本類型,即絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為
2024-11-19 20:11
【總結(jié)】第二課花手帕一、教材分析在我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中,有一朵艷麗的奇葩,它就是歷史悠久的染色工藝——染纈。染纈,是唐代最為發(fā)達(dá)的一個印染品種,為了創(chuàng)造多種藝術(shù)特色,產(chǎn)生多種藝術(shù)效果,古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法。從制作方法上古代印染工藝分為三種基本類型,即絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為蠟染)、夾纈(今已失傳)。印染的圖案紋樣神奇多變,色澤
【總結(jié)】4、時間告訴我教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知——了解有關(guān)的紙手表。2、操作——制作一只精美、別致的紙手表。3、情感、態(tài)度、價值觀——感受時間的珍貴,樹立珍惜時間的觀念。教學(xué)重點:鐘表的制作。教學(xué)難點:鐘面設(shè)計的合理性和協(xié)調(diào)性。(將鐘表巧妙的設(shè)計在造型中)教學(xué)方法:欣賞法、激趣法、講授法、動手創(chuàng)作法教學(xué)準(zhǔn)備:課件紙、彩筆、
【總結(jié)】美術(shù)教案《蔬果的聯(lián)想》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)簡單的雕刻、造型的基本方法。2、培養(yǎng)細(xì)致、敏銳的觀察能力和奇妙、獨特的想象能力,發(fā)展創(chuàng)新意識和動手能力。3、增強(qiáng)學(xué)生對自然和生活的熱愛。教學(xué)重點:培養(yǎng)細(xì)致、敏銳的觀察能力和奇妙、獨特的想象能力,發(fā)展創(chuàng)新意識和動手能力。教學(xué)難點:蔬果形象轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌蜗蟮闹谱鞣椒ā?/span>
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)四年級上冊《花手帕》教案設(shè)計一、教學(xué)準(zhǔn)備:1、穩(wěn)定秩序,安排好學(xué)習(xí)用具:顏料、紙巾、毛筆等。2、大家做好了嗎?工具準(zhǔn)備好了嗎?好,現(xiàn)在我們開始上課!二、激情導(dǎo)入:(3分鐘)(上課時教師展示扎染的花手帕)師:同學(xué)們,你們看,老師今天拿了幾幅紙做的花手帕,漂亮嗎?那么你們來觀察一下:手帕上有什么樣的花
【總結(jié)】花手帕教學(xué)目標(biāo):掌握染、制紙手帕的基本方法和要領(lǐng),在實際操作中感受色彩及圖案的變化與韻味。培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度和對民間傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。教學(xué)重點:嘗試并發(fā)現(xiàn)各種圖案的折疊方法教學(xué)難點:設(shè)計、制作漂亮的花手帕一、今天非常高興,首先,我們來玩一個游戲怎么樣?1、瞧,我這里有幾種漂亮的顏色水