【總結】《清晨》教學設計利通一小楊燕妮教學目標:《清晨》,能用輕松、愉悅的情緒,輕巧、自然圓潤、有彈性的聲音演唱歌曲；并能夠用和諧的聲音有感情地演唱二聲部歌曲。2.能夠運用已有的生活經(jīng)驗和學習經(jīng)驗,并通過聆聽、演唱、表演等多種音樂活動的參與更進一步激起心中對生活的熱愛。演唱形式來表現(xiàn)歌曲《清晨》
2024-11-19 22:06
【總結】編花籃教材分析：《編花籃》是一首具有鮮明地方色彩的河南民歌，歌曲以“編花籃”為題，借物抒情，表達了人們對美好生活的執(zhí)著追求。歌曲為一段體結構，其中六度的大跳富有河南地方戲曲的音調(diào)和唱腔，這也使歌曲形成了濃郁的地方民歌的一個主要風格特點。教學目標：1使學生能夠用歡快、活潑的情緒，優(yōu)美、動聽的聲音準確地演唱歌曲。2、在演唱歌曲《編花籃》
2024-11-20 02:00
【總結】小鼓響咚咚教學內(nèi)容：：小鼓響咚咚do：一根竹竿容易彎教學目標：、活潑、風趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》。教育學生要懂得關心別人。do，唱準其音高。能快速、準確的排列出以學過的各音的高低順序。。訓練一定的合作能力。，領略湖南民歌的風采。懂得團結起來力量大的道理。教學重點：以親切、活潑、風趣的情
2024-12-05 11:03
【總結】《龍咚鏘》麒麟小學張金玲教材分析：《龍咚鏘》是一首運用漢族民間音調(diào)創(chuàng)作的兒童歌曲。五聲宮調(diào)式，由起、承、轉(zhuǎn)、合四樂句構成的一段體結構。歌曲主要運用了節(jié)奏重復，旋律級進、重復，前兩樂句歌聲與鑼鼓聲交替，轉(zhuǎn)句開始將鑼鼓的節(jié)奏與歌唱的音調(diào)結合在一起，強調(diào)了熱烈的氣氛，抒發(fā)了小朋友敲鑼打鼓慶新年的歡樂心情。教學目標：1、能用模唱的方
【總結】教案課題：《剪紙故事》課型：造型·表現(xiàn)課時安排：兩節(jié)、第二課時授課對象：四年級學生教學目標：1、讓學生在本課學會單色剪紙中對稱人物剪紙的方法。2、為學生創(chuàng)立傳統(tǒng)民間藝術的氛圍，讓學生在學習剪紙的過程中，了解中國傳統(tǒng)剪紙，學會欣賞、珍惜、尊重、并有意識的保護我國的傳統(tǒng)
2024-12-05 04:30
【總結】《一只鳥仔》教學設計新昌城西小學梁玲玲一、教材分析《一只鳥仔》是流傳在臺灣的一首兒歌。在兩段歌詞中，每段都采用了象聲詞來形容一種小動物的鳴叫聲和神態(tài)，使得歌曲頗為生動有趣。歌曲為五聲徽調(diào)式，2/4拍，音域在九度內(nèi)。全曲四樂句，每句四小節(jié)，節(jié)奏型幾乎完全相同：XX︱XXXX︱XOXX︱XOO‖。常采用
2024-12-05 00:59
【總結】《冬天的故事》教學內(nèi)容：學唱《冬天的故事》。教學重點：用抒情的情緒演唱歌曲《冬天的故事》。教學難點：1、唱準旋律。2、感受速度在音樂中的作用。教學方法：1、歌曲導入采用舊知識導入。2、歌曲學唱采用教師示范法、聽唱法、比較法等。3、歌曲拓展采用聽賞法。教學用具：課件
2024-11-19 19:51
【總結】《一個真實的故事》教學設計湖南省桃江縣石牛江鎮(zhèn)中心學校胡令芝教學思路：感受音樂──了解劇情──創(chuàng)編全劇──才藝展示──提高認識（環(huán)保意識）。教學目標：1．根據(jù)歌曲《一個真實的故事》創(chuàng)編音樂情景劇。2．讓學生通過欣賞、創(chuàng)編、表演等形式，接受環(huán)保教育，并通過課后討論題讓學生對環(huán)保有所認識。教學重點：創(chuàng)編音樂情景劇，并對環(huán)保的意
【總結】第四單元黃河的故事教學目標1.了解音樂劇的概念.2.欣賞歌曲體驗歌曲每一段所表現(xiàn)的情感.，培養(yǎng)學生愛國主義情感。教學重難點引導學生欣賞歌曲并感受其中的思想感情。教學方法欣賞法、聽唱法、引導法、討論法教學道具電子琴、多媒體教學過程教師活動學生活動教學構想觀賞《音樂之聲》
2024-12-04 23:16
【總結】聆聽欣賞?配樂故事?《漁夫和金魚的故事》D:\2021春季\音樂\音樂下期\課件\二年級\２－４－３\漁夫和金魚的故事\漁夫和金魚的故事.flv?這個配樂故事說明了一個什么道理？再次欣賞?D:\2021春季\音樂\音樂下期\課件\二年級\２－４－３\漁夫和金魚的故事\漁夫和金魚的故事（俄語版）.F
2024-12-04 17:28
【總結】漁夫和金魚的故事教師：xxx——“漁夫和金魚的故事”同學們，今天我要向大家推出的是新童話音樂劇《漁夫與金魚的故事》。?作者：亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金（1799－1837年）是俄羅斯偉大的民族詩人，是俄羅斯現(xiàn)實主義文學的奠基人，是俄羅斯文學語言的創(chuàng)造者，更是19
2024-12-04 20:49
【總結】學習目標知識目標：1：在聽賞活動中感受和體驗歌曲《洗衣歌》所表達的軍民魚水之情。2：能學會用葫蘆絲吹奏歌曲《映山紅》。能力目標:能用美妙的樂器聲音表現(xiàn)軍民魚水情。情感目標:培養(yǎng)孩子們對解放軍戰(zhàn)士的崇敬之情，以及對幸福生活的珍惜。情境導入：1、觀看魚水圖片，說說生活
2024-11-20 02:01
【總結】《青春舞曲》一、指導思想突出音樂學科的人文特點，以人為本，提倡合作性學習，培養(yǎng)創(chuàng)造力的教學。圍繞三維目標，注重豐富學生的情感體驗，培養(yǎng)學生的審美情趣。在教學中突出興趣對學生的重要性，注重教學情境的創(chuàng)設。二、教學目標：1、情感目標：培養(yǎng)學生熱愛民族民間音樂的情感。引導學生做出有意義的形成性評價，讓學生領悟到青春的可貴，要珍惜時間。并體驗美、
2024-12-05 04:29
【總結】第八單元新年老人走來了第四課時聽賞《叔伯新年好》總課時數(shù)：第31課時上課時間：2021年12月30日教學內(nèi)容：1.唱《藍鳥》2.聽《叔伯新年好》教學目標：《藍鳥》，并用輕柔、溫馨的聲音邊唱邊跳?！妒宀履旰谩罚?/span>
2024-12-05 11:04
【總結】第一篇：教案：耳朵上的綠星星 耳朵上的綠星星（中班語言） 活動目標： 1、教育幼兒愛護花草樹木，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識，感悟故事中所傳這的友愛情感。 2、豐富幼兒的語言，培養(yǎng)幼兒思維能力以及對語言...
2024-10-21 10:38
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