湘教版音樂六下什么結(jié)子高又高教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-26 02:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 部分一起唱。如： (師 )哎，什么結(jié)子高又高咧 ?(合 )嗨高又高； (幼 )哎，高粱結(jié)子高又高咧， (合 )嗨高又高。當(dāng)采用完整接唱時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)于幼兒有一定難度時(shí)，便及時(shí)調(diào)整為先分旬接唱，再對(duì)唱的形式。師幼合作對(duì)唱歌曲，幼兒非常投入，師幼互動(dòng)效果好。 7．以對(duì)山歌比賽的游戲形式，開展男女幼兒對(duì)賽 山歌活動(dòng)，男女幼兒輪流問答，并嘗試自編動(dòng)作進(jìn)行表演唱。 說明：原曲調(diào)為島調(diào)，幼兒學(xué)習(xí)適宜 G 調(diào)，教學(xué)中可選擇易于幼兒接受的第一段，歌曲最后一句幼兒不易掌握可改多留說詞。 。 活動(dòng)二：創(chuàng)編歌曲《什么動(dòng)物你猜猜》 活動(dòng)目標(biāo) 1．嘗試創(chuàng)編歌詞，體驗(yàn)合作交流的快樂。 2．嘗試探索山歌對(duì)唱的形式，能主動(dòng)大膽地參與活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 各種動(dòng)物圖片，紙繡球，圖畫紙、筆若干，圖譜，電腦課件或 vcD 片《可愛的動(dòng)物》。 活動(dòng)過程 1．出示圖譜，師幼合作復(fù)習(xí)演唱歌曲《什么結(jié)子高又高》。 2．出示動(dòng)物圖片，森林中要開“動(dòng)物音樂會(huì)”，動(dòng)物們想請(qǐng)大家把它們也編到歌曲中，讓小動(dòng)物們也有自己的歌。 3．教師創(chuàng)編一個(gè)動(dòng)物的謎面，例，哎，什么鼻子長(zhǎng)又
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