【總結(jié)】§斜拋物體的運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)知道斜拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是初速度方向斜向上方,只受重力作用,它的運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線。(2)知道斜拋運(yùn)動(dòng)可以看作是水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的勻減速直線運(yùn)動(dòng)的合成。(3)知道什么是斜拋運(yùn)動(dòng)的射高、射程,定性地了解它們?cè)鯓与S初速度和拋射角而改變。(4)知道什么是彈道曲線,它
2024-11-20 01:36
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的合成與分解教案【教學(xué)目的】:一、知識(shí)目標(biāo)1.理解合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)的概念;2.知道運(yùn)動(dòng)的合成、分解,理解運(yùn)動(dòng)合成和分解法則:平行四邊形法則;3.理解互成角度的直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能是直線運(yùn)動(dòng),也可能是曲線運(yùn)動(dòng)。二、能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的方法——簡(jiǎn)單問(wèn)題與復(fù)雜問(wèn)題的辨證關(guān)系;2.培養(yǎng)學(xué)生
【總結(jié)】《自由落體運(yùn)動(dòng)》教案赤壁市第一中學(xué)孫文進(jìn)一、教材分析自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的一種具體情形。此前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,也學(xué)習(xí)了研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本方法,對(duì)本課的學(xué)習(xí),實(shí)際上是引導(dǎo)學(xué)生利用已有知識(shí)解決生活實(shí)際中的問(wèn)題。組織學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng),既有利于鞏固所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題、探求規(guī)律的能力,還能對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)方法和
2024-12-08 21:41
【總結(jié)】第三節(jié)量子化現(xiàn)象(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)初步了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象,知道量子論的主要內(nèi)容.(2)知道宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點(diǎn),了解光的波粒二象性.(3)知道量子論的建立不僅是物理學(xué)的革命,也對(duì)人類認(rèn)識(shí)世界和科技發(fā)展具有重要影響.2.過(guò)程與方法(1)通過(guò)了解經(jīng)典物理學(xué)能量連續(xù)性觀
2024-12-09 05:21
【總結(jié)】探究形變與彈力的關(guān)系同步測(cè)試題一、選擇題1.如圖1所示,一個(gè)球形物體O靜止放在水平地面上,并與豎直墻相接觸,A、B兩點(diǎn)是球與墻和地面的接觸點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是[]A.物體受三個(gè)力,重力、B點(diǎn)的支持力、A點(diǎn)的彈力B.物體受二個(gè)力,重力、B點(diǎn)的支持力C.物體受三個(gè)力,重力、B點(diǎn)的支持力、地面的彈
2024-12-05 00:40
【總結(jié)】豎直方向的拋體運(yùn)動(dòng)一、設(shè)計(jì)思路:《豎直方向的拋體運(yùn)動(dòng)》這節(jié)課屬于理論性的內(nèi)容,重點(diǎn)是豎直上拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及其應(yīng)用,因此本節(jié)課就是圍繞這一重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)展開(kāi)的。在前面同學(xué)們已學(xué)過(guò)自由落體運(yùn)動(dòng)及勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,而本節(jié)課只不過(guò)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的一個(gè)特例,在教學(xué)中先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析豎直拋體時(shí)物體的受力情況,運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及初末狀態(tài)等,然后再引導(dǎo)學(xué)生自己寫(xiě)出豎直下
2024-11-19 21:57
【總結(jié)】§物體的受力分析和簡(jiǎn)單正交分解法求平衡問(wèn)題(1):一個(gè)物體在共點(diǎn)力作用下,保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)叫平衡狀態(tài):F合=0分量式F合x(chóng)=0F合y=03.幾種簡(jiǎn)單的平衡:(1)二力平衡:作用于一個(gè)物體上的二個(gè)力,等大,反向共線則平衡。(2)三力平衡:三個(gè)共點(diǎn)力平衡則兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等大,反向,共線。
2024-11-30 03:43
【總結(jié)】跟蹤訓(xùn)練8.牛頓運(yùn)動(dòng)定律揭示的是在宏觀世界中,物體受力后做_______________的客觀規(guī)律,它為解決實(shí)際力學(xué)問(wèn)題提供了一種重要方法。9.利用牛頓第二定律解答的兩類問(wèn)題:一類是已知_______________,要求確定_______________;另一類是已知_______________,要求確定_______________。10.在忽
【總結(jié)】《運(yùn)動(dòng)的合成與分解課時(shí)練》試卷(A卷)班級(jí)_______學(xué)號(hào)______姓名_______得分______一、單項(xiàng)選擇題(5小題,每小題1分,共5分)1、如圖,在河岸上用細(xì)繩拉船,為了使船勻速靠岸,拉繩的速度必須是2、下列說(shuō)法中正確的是:A
2024-12-05 11:18
【總結(jié)】萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用之二飛向太空?1957年10月4日,前蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星?1961年4月12日,前蘇聯(lián)載人宇宙飛船“東方一號(hào)”成功繞地球一圈,加加林成為踏入太空第一人?1969年7月20日,美國(guó)“阿波羅11號(hào)”宇宙飛船將兩名宇航員送上月球,實(shí)現(xiàn)了人類的登月夢(mèng)想?1971年和1973年,前蘇聯(lián)
2024-11-17 12:31
【總結(jié)】自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律一、選擇題(每小題5分,共30體從高h(yuǎn)處自由落下,其時(shí)間達(dá)到落地時(shí)間一半時(shí),下落的高度為A.21hB.41h[來(lái)源:Z|xx|om]C.81hD.121h3倍,它們從同一地點(diǎn)同一高度處同時(shí)自由下落,則下列說(shuō)法正確的是B.、乙同
2024-11-15 07:35
【總結(jié)】第四節(jié)力的合成與分解目標(biāo)導(dǎo)讀1.知道什么是共點(diǎn)力、力的合成、合力.2.理解力的平行四邊形定則.3.會(huì)用作圖法求共點(diǎn)力的合力.4.理解力的分解與力的合成互為逆運(yùn)算,都是力的等效替換,都遵循力的平行四邊形定則.5.了解力的分解具有唯一解的條件.6.掌握按力的效果進(jìn)行力的分解的方法.預(yù)習(xí)梳理1.合力與分力當(dāng)一個(gè)物
2024-11-17 12:33
【總結(jié)】第2節(jié)研究摩擦力練習(xí)評(píng)講1?某彈簧下掛一質(zhì)量為2kg的物體,彈簧長(zhǎng)度增加了2cm,取下物體后彈簧恢復(fù)原狀.若彈簧的伸長(zhǎng)量為,彈簧下掛的物體有多重?若彈簧下掛一質(zhì)量為1000kg的物體,還能計(jì)算出彈簧的伸長(zhǎng)量嗎?為什么?2211,kxTkxT??解:物體重kgTxxTG211
2024-11-18 09:25
【總結(jié)】惠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020~2020學(xué)年第二學(xué)期第一次月考高一物理試題——參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本題共12小題,每小題3分,共36分)123456789101112CBCCBBAABCCB二、不定項(xiàng)選擇題(每小題至少有一個(gè)答案正確,每題4分,共8分
2024-11-15 02:25
【總結(jié)】§勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車(chē)行駛安全【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)和技能根據(jù)文字信息能在頭腦中展現(xiàn)汽車(chē)在人體反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的勻速直線運(yùn)動(dòng)和剎車(chē)時(shí)間內(nèi)的勻減速直線運(yùn)動(dòng)的物理情景,建立物理模型.會(huì)應(yīng)用速度公式,位移公式和推理結(jié)論、結(jié)合汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)分析解決問(wèn)題.2.過(guò)程與方法在探究問(wèn)題的過(guò)程中、要培養(yǎng)良好的分析問(wèn)題,處理問(wèn)題的習(xí)慣:通
2024-11-20 01:38