【總結(jié)】蘇教版小學(xué)美術(shù)第10冊第16課畫性格教學(xué)設(shè)計教學(xué)理念:我們生活在一個多元的世界中,抽象與具象并存。五年級的學(xué)生已有一定的感知抽象事物的能力,有自己獨(dú)特的審美觀與價值觀。運(yùn)用最基礎(chǔ)的點(diǎn)、線、面、色等元素表現(xiàn)人的性格,是一個很有意義的課題。學(xué)情分析:五年級的學(xué)生已經(jīng)形成初步的人生觀,性格也初步形成,他們對身邊的人和事已
2025-11-26 03:50
【總結(jié)】第1課快樂時光教學(xué)目標(biāo)1、通過回憶生活中有趣的經(jīng)歷,感受家鄉(xiāng)和祖國的美好、生活的快樂。2、運(yùn)用游戲表演、繪畫等多種方式表現(xiàn)快樂時光,提高藝術(shù)表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)是快樂時光有很多哪些最有特點(diǎn),最有畫面感,最使人難忘。教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)是如何來表現(xiàn)快樂時光教具學(xué)具繪畫材料教學(xué)課時1課時備課時間
2025-11-11 01:27
【總結(jié)】第十一課海洋生物真像個海洋公園這是一副采用了多種材料進(jìn)行美術(shù)綜合表現(xiàn)的作品。小作者從獨(dú)特的視角表現(xiàn)了海底生物的生活環(huán)境。讓人仿佛融入了海底世界,有種身臨其境的奇妙感受。這是一幅用彩色水筆表現(xiàn)的繪畫作品,著重表現(xiàn)海中的霸王—
2025-11-02 06:26
【總結(jié)】古代印第安人圖騰柱中國現(xiàn)代柱飾中國黎族圖騰柱非洲古代木雕柱飾討論:1、它有什么特別之處嗎?2、你認(rèn)為是什么材料制成的?3、它有什么意思和作用??作業(yè)要求:參
2025-11-26 02:13
【總結(jié)】第7課重復(fù)的形教材分析重復(fù)就是相同的形象反復(fù)排列。在人們的視覺中,它能產(chǎn)生一種秩序美,加以集中和夸張,便更加突出其美的效能。從中國新石器時代起,人類就懂的用重復(fù)的形來裝飾和美化生活。本課是一節(jié)平面構(gòu)成設(shè)計課,也是下一節(jié)《漸變的形》的設(shè)計基礎(chǔ)。在本課學(xué)習(xí)中,學(xué)生將初步接觸平面構(gòu)成,學(xué)習(xí)簡單的圖案設(shè)計,欣賞中外古代建筑及現(xiàn)代生活中多樣的作品,從而體
2025-11-10 19:19
【總結(jié)】第2課黑白灰執(zhí)教:宋雪敏一、教材分析1.教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)知目標(biāo):通過引導(dǎo)學(xué)生對美術(shù)作品中黑白灰的欣賞和分析,使學(xué)生了解黑白灰的含義以及在畫面中所起的重要作用。(2)操作目標(biāo):掌握各種灰色的表現(xiàn)方法,并進(jìn)行以黑白灰為主色的創(chuàng)作練習(xí)。(3)情感目標(biāo):體會黑白灰關(guān)系對畫面的視覺效果和對觀眾心理情感的影響。激
【總結(jié)】《魚的紋樣》潘莉?《魚的紋樣》是義務(wù)教育課程蘇教版美術(shù)教材第十冊第12課。?通過本課的學(xué)習(xí)將學(xué)生對魚的喜愛延伸至對生活美的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造中。?教學(xué)準(zhǔn)備:?1.教師:課件,油畫棒、記號筆。?2.學(xué)生:
2025-11-02 12:16
【總結(jié)】我畫的海洋怪獸——桂芝小學(xué)朱愛華那么多的眼睛,怪異的體型,表現(xiàn)出了怪獸的可怕那么多的眼睛,怪異的體型,表現(xiàn)出了怪獸的可怕。作業(yè)要求:大膽想象,造型夸張,形象生動,顏色鮮艷!既可以創(chuàng)造單個形象,也
2025-11-02 22:12
【總結(jié)】《魚的紋樣》評課稿教材:蘇教版《美術(shù)》第十冊年級:五年級義務(wù)教育第十冊《魚的紋樣》是在了解海洋生物的基礎(chǔ)之上的,利用點(diǎn)、線、面的設(shè)計元素在魚的外形中設(shè)計出美麗的花紋,使它具有裝飾性,成為一種實用的圖案。本節(jié)課由武定新村小學(xué)的高麗文老師執(zhí)教。該教師教態(tài)親切自然,比較放松,課堂氛圍很和諧。在導(dǎo)入階段,執(zhí)教者利用奧運(yùn)會的話題引入,讓學(xué)
【總結(jié)】《快樂卡通》教學(xué)設(shè)計連云港市東港小學(xué)卞凱文一、教材分析:談到卡通畫,許多同學(xué)會津津樂道,同樣,上一堂卡通畫的課同學(xué)們更是激情四溢、快樂有余。把孩子們真正喜歡的熱門的影視作品、書籍畫報中,學(xué)生熟悉的卡通形象—喜羊羊與灰太狼引進(jìn)課堂。真正想學(xué)生所想、愛學(xué)生所愛,將課堂中的學(xué)生組成為一道亮麗的風(fēng)景線,在一定的情景創(chuàng)設(shè)下,使學(xué)生了解卡通畫的基
2025-11-11 01:28
【總結(jié)】蘇少版第12冊第19課美術(shù)教案現(xiàn)第十九課現(xiàn)代雕塑一、教材分析現(xiàn)代藝術(shù)面貌繁復(fù)多變,理念的發(fā)展及形式的呈現(xiàn)異常豐富多元。現(xiàn)代雕塑作品已不再局限于傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法和固有的常見材質(zhì),不再追求純粹造型變化與精神內(nèi)涵的探討,當(dāng)“杜尚”挪用生活中現(xiàn)成品來創(chuàng)作時,便為現(xiàn)代雕塑開啟了另一扇史無前例的創(chuàng)作之門
2025-11-26 11:05
【總結(jié)】第2課色彩的純度漸變課時教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)色彩的純度漸變知識,并能用色彩的純度漸變創(chuàng)作圖案畫。2.掌握純度漸變的調(diào)色方法。3.體驗純度漸變有序排列的圖案所產(chǎn)生的縱深感與節(jié)奏美,培養(yǎng)學(xué)生色彩表教學(xué)重難點(diǎn)本課是色彩知識系統(tǒng)學(xué)習(xí)中的一個環(huán)節(jié),在學(xué)生已學(xué)會原色和間色及調(diào)配方法的基礎(chǔ)
2025-11-26 11:06
【總結(jié)】第2課各種族朋友一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知領(lǐng)域:了解世界各民族相貌特征、生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、服裝打扮等。2、操作領(lǐng)域:觀察不同種族人的外貌特征,用線條和顏色把他們畫出來或進(jìn)行形象裝扮與表演。3、情感領(lǐng)域:引導(dǎo)學(xué)生參與文化的繼承與交流,從中認(rèn)識美術(shù)、逐步形成崇尚文明、珍惜優(yōu)秀民族藝術(shù)與文化遺產(chǎn)、尊重世界多元文化的態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
2025-11-10 20:09
【總結(jié)】來畫蟲建湖第二試驗小學(xué)陳華一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識目標(biāo):初步了解有關(guān)昆蟲的知識,感受和體驗可愛的昆蟲形象。2、操作目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生畫出自己喜歡的蟲子。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛之情。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識蟲的形狀和特點(diǎn),了解蟲的結(jié)構(gòu),畫出自己見過的蟲。難點(diǎn):能描
2025-11-10 20:04
【總結(jié)】第八課樹上樹下教學(xué)內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生使用各種材料,用不同的表現(xiàn)方法獨(dú)立或合作表現(xiàn)樹上樹下發(fā)生的有趣的故事。教材分析大樹是動物們舒適的家,是動物和人類的朋友,我們共同生活在大樹立和大樹下,在樹立和樹下發(fā)生著許多有趣的故事。本課充分利用了兒童以想像代替思維,常常把幻想和現(xiàn)實交織在一起的思維特征。雖然兒童的閱歷比成人少,