5淺談如何做好差生的轉(zhuǎn)化工作(編輯修改稿)
2025-09-04 21:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 形成了一種戒心，筑起了一道反感的屏障。他們往往認(rèn)為老師看不起自己，嫌棄自己，所以對待老師的正確教育，也常常認(rèn)為是有意和自己過不去，找自己的岔 子。這樣，老師們的教育在他們身上就很難奏效。為了消除差生的對立情緒，老師首先需要以深厚的感情，溫暖他們的心靈。從生活上、思想上、學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷他們，誠心誠意地幫助他們，和他們交知心朋友，使他們感到老師的好意。讓他們把老師當(dāng)作可信賴的人，撤掉思想上對老師的防線。這時，老師才能和他們灌輸 2 思想，才能產(chǎn)生激勵的作用，轉(zhuǎn)化他們才有可能。 二、尊重信任，消除隔閡 差生由于得不到尊重信任，常常容易形成于教師、學(xué)生之間的隔閡，這種隔閡本身就是教師對他們進(jìn)行正面教育和學(xué)生正面影響的障礙 。因此，尊重他們、信任他們，從而消除心理疑懼，
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1