蘇教版六年級下冊圓柱的體積之一(編輯修改稿)
2024-12-26 01:13 本頁面
【文章內容簡介】 照板演說說每道題的計算過程。 【板塊三】 教師：光靠眼睛看，能不能確定哪個杯子里最多？那用什 么方法可以不把飲料倒出來又能準確的知道哪個杯子里的飲料最多？ 教師啟發(fā)：要想分別求出三個杯子里飲料的體積，需要知道哪些條件？ 引導學生發(fā)現飲料放在圓柱形的杯子中，本身的形狀就是圓柱形的，求飲料的體積，就 適當引導：算式中的“ ∏”可保留，不參加計算。 三個算式中比較出來嗎？ 討論解答練習七第 3題。 教師提問：題中給出的數據為什么要從保溫桶里面量呢？ 教師啟發(fā)：要知道這個保溫桶能不能盛水150 千克的水，你怎么想？需要先算什么？再算什么？ 討論練習七第 5題。 教師：剛才說到，要求圓柱形物體的容積，通常要從里面量出有
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