蘇教版數(shù)學(xué)一上數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計4(編輯修改稿)
2025-12-26 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 引導(dǎo)學(xué)生按順序數(shù)，并指出在數(shù)較多的物體時，可以 數(shù)一個輕輕地劃掉一個，防止遺漏。） 師啟發(fā)：小朋友，你能說出 XXX 有幾個嗎？（對于說的又快又準的小朋友進行表揚。學(xué)生喜歡先數(shù)什么就讓他們說什么，不要限制先數(shù)哪一種，保持學(xué)習(xí)熱情。對于比較難數(shù)的數(shù)目，要引導(dǎo)學(xué)生有次序的數(shù)，防止重復(fù)或遺漏。如果有學(xué)生數(shù)的角度與書上不同，只要合理教師也應(yīng)該加以肯定。） 3．總結(jié)方法。 （ 1）開展討論：怎樣數(shù)數(shù)又對又快 ？ （ 2）小結(jié)：數(shù)數(shù)時，要一個一個按順序數(shù)，可以從左往右或從右往 左數(shù)，也可以從上往下或從下往上數(shù)，這樣就不會多數(shù)或少數(shù)了；如果數(shù)的是畫在書上的圖，可以用筆點著
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