蘇教版生物七上第一節(jié)探索生命的器具四-資料下載頁

【總結】2-1探索生命的器具(二)教學目標1、嘗試制作臨時玻片標本。2、使用顯微鏡觀察玻片標本。3、培養(yǎng)學生實驗操作能力。教學重點嘗試制作臨時玻片制作。教學難點防止玻片出現(xiàn)氣泡。教學過程一、導入新課1、復習顯微鏡的的構造和使用方法，讓學生完成以下操作（1）指出目鏡、物鏡、反光鏡、粗、細

2024-11-20 00:56

蘇教版生物七上第一節(jié)探索生命的器具三-資料下載頁

【總結】2-1探索生命的器具教學目標1、出顯微鏡的基本結構和作用。2、別幾種常用的探究器具，并說出其用途。3、嘗試使用顯微鏡。4、對學生進行愛護實驗器具的教育，使學生養(yǎng)成科學實驗的良好習慣。教學重點識別顯微鏡的結構和作用，嘗試使用顯微鏡。教學難點1、范使用顯微鏡。2、安全使用常用的探究器具

2024-12-08 04:36

人教版生物八上第一節(jié)細菌和真菌的分布一-資料下載頁

【總結】細菌和真菌的分布一、教學目標1、說出細菌和真菌的分布特點2、嘗試采用細菌和真菌培養(yǎng)的一般方法，探究細菌和真菌的分布3、小組成員間相互交流、合作，共同完成探究活動，體驗與人的合作與交流。4、知道細菌和真菌生活所需要的一般條件和不同細菌生活所需要的特殊條件。5、認同嚴謹求實、持之以恒的科學態(tài)

2024-11-19 09:24

蘇教版生物八上第一節(jié)動物行為的主要類型word教案二-資料下載頁

【總結】動物行為的主要類型動物的貯食行為和繁殖行為教學目的1．使學生了解動物貯食行為的概念和意義。2．使學生了解動物繁殖行為的概念和意義。教學重點1．動物貯食行為的概念。2．動物繁殖行為的概念。教學方法談話法結合講述法。教學準備“蟻巢”模型；“三刺魚的繁殖行為”掛圖（自繪）；“鳥和貓求偶時的叫聲”錄音

2024-12-04 22:25

蘇教版生物八上第一節(jié)傳染病同步測試題-資料下載頁

【總結】第18章第1節(jié)傳染病同步練習一、選擇題1、下列通過飛沫傳播的傳染病是：A、流行性感冒B、甲型肝炎C、乙型肝炎D、流行性乙型腦炎2、在控制“非典”過程中，將臨床診斷病人和疑似病人進行隔離治療主要是為了：A、保護易感人群B、切斷傳播途徑C、控制傳染源D、增

2024-12-05 09:55

蘇教版生物八上第一節(jié)動物運動方式的多樣性二-資料下載頁

【總結】教學設計：第16章動物的運動第一節(jié)動物運動方式的多樣性【設計理念】豐富多彩的自然界是學生獲得知識的大課堂，在自然界中動物運動的方式是多種多樣的。留心觀察是學生積累知識和學習經驗的重要途徑。動物的運動是自然界是最常見的現(xiàn)象。通過方方面面的渠道都能獲得對動物運動最基本的認識。本節(jié)課內容在開始時首先激發(fā)學生的學習興趣，利用美麗的畫

2024-11-20 00:54

蘇教版生物八上第一節(jié)動物運動方式的多樣性三-資料下載頁

【總結】第十六章動物的運動第一節(jié)動物運動方式的多樣性陜西省西安中學初二年級彭林教學設計分析、評價、反思、體會教學分析（一）教學總體設想這一節(jié)內容我打算用一節(jié)課。因為本節(jié)課課程標準的要求僅僅是“說出動物多種多樣的運動方式”，所以我打算緊緊圍繞這一主題，進行師生互動教學。內容相對簡單，而且學生很有

2024-11-20 00:54

蘇教版生物八上第一節(jié)動物運動方式的多樣性四-資料下載頁

【總結】教案課題動物運動方式的多樣性（1課時）課型新授課教學目標及重點、難點知識目標：1、舉例說出動物的運動方式的多樣性；2、舉例說明動物運動的重要性。能力目標：1、培養(yǎng)學生的觀察能力；2、提高學生的分析問題及表達交流的能力。情感目標：通過活動增強學生的運動保護意識。重點：1、列舉動物運動方式的我

2024-12-08 04:30

蘇教版生物八上第一節(jié)動物運動方式的多樣性word教案一-資料下載頁

【總結】動物運動方式的多樣性●教學目標知識目標1．列舉生物多樣性三個層次，概述它們之間的關系。2．認識我國生物多樣性的現(xiàn)狀及其獨特性。3．說明保護多樣性的重要意義。能力目標1．通過對課本資料分析，培養(yǎng)學生思考分析、歸納總結能力，學會收集和整理信息的方法。2．培養(yǎng)學生在已有知識和生活經驗的基礎上獲取新知識的能力、綜合運

2024-12-04 22:25

蘇教版生物八上第一節(jié)dna是主要的遺傳物質三-資料下載頁

【總結】第十五章第一節(jié)：DNA是主要的遺傳物質一、教學目標：1、知識目標：（1）說明DNA是主要的遺傳物質（2）描述染色體、DNA、基因三者之間的關系2、能力目標：培養(yǎng)學生觀察、分析、總結的能力3、情感目標：引導學生對遺傳病患者形成正確的態(tài)度，培養(yǎng)學生的同情心和愛心二、教學重點、難點1、重點

2024-12-08 02:26

濟南版生物七上第一節(jié)病毒一-資料下載頁

【總結】第一節(jié)病毒教學設計十二中孫老師教材內容分析：病毒是已知最微小的生活在細胞內的致病因子，人和動物約60%的疾病是由病毒感染引起的，病毒是一種簡單的生命形態(tài)。病毒與動植物及人類的關系密切。學生情況分析：不少同學在農村長大，了解病毒會造成人及動植物的某些疾病，但是對病毒與其它由細胞構成的生物的區(qū)別并不清楚?；煜《九c細菌

2024-12-09 06:20

蘇教版生物七上第一節(jié)綠色植物是食物之源一-資料下載頁

【總結】7-1綠色植物是食物之源——合作學習教學目標：1、舉例說出人類的食物直接或間接地來源于綠色植物。2、舉例說出動物的食物直接或間接地來源于綠色植物。3、進行“愛護綠色植物”環(huán)保意識滲透。教學設計1、小組討論并填表，得出小組意見。2

2024-12-09 04:50

北京版生物八上第一節(jié)生物的有性生殖二-資料下載頁

【總結】第十章生物的生殖第一節(jié)生物的有性生殖——綠色開花植物的有性生殖（二）一、教材分析：這是本冊書的第一講，為《生物的生殖》起到一個引言的作用，同時也為人類和其他生物的生殖原理作了鋪墊。因此讓學生在這節(jié)課上有個扎實的知識基礎是很必要的。繼上節(jié)課介紹過了花的結構以及傳粉之后，在結構的基礎上繼續(xù)介紹雙受精的原理。

2024-12-08 23:36

北京版生物八上第一節(jié)生物的有性生殖五-資料下載頁

【總結】第十章生物的生殖第一節(jié)生物的有性生殖——動物的有性生殖一、教材分析：介紹了人的有性生殖之后，更為完整和系統(tǒng)地介紹、總結動物的有性生殖類型及胚胎發(fā)育。讓學生對于有性生殖有個更為完整和系統(tǒng)地認識。二、設計思想：通過對比、分析，幫助學生理解記憶，使學生系統(tǒng)地了解動物的有性

2024-11-19 08:38

蘇教版生物七上第一節(jié)我們周圍的生物word教案三-資料下載頁

【總結】人們周圍的生物教學目標：1、認識目標：（1）、舉例說出生物的主要類群。（2）、舉例說出生物的生命現(xiàn)象。2、能力目標：（1）、培養(yǎng)學生觀察自然、分析總是表達觀點的能力。（2）、培養(yǎng)學生積極參與討論并與他人協(xié)作的精神。3、情感目標：培養(yǎng)學生熱愛自然、關愛生物的情感意識。教學重點難點：舉例

2024-12-04 22:25

蘇教版生物八上第一節(jié)遠離煙酒一-wenkub

蘇教版生物八上第一節(jié)遠離煙酒一(已修改)

蘇教版生物八上第一節(jié)遠離煙酒一(編輯修改稿)

蘇教版生物八上第一節(jié)遠離煙酒一-wenkub.com

蘇教版生物八上第一節(jié)遠離煙酒一(已改無錯字)