小學教師教育工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-03 08:18 本頁面
【文章內容簡介】 專人負責裝袋、定期進行總結評價、鼓勵家長參與，保持教育一致性。 ，學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內 “ 講評推優(yōu) ” 課、校內首屆 “ 教師基本功大賽 ” 、 “ 師徒結隊驗收課 ” 、 “ 校內評估課 ”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務水平有所提高。 。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實 用、新穎、具有個性化特點的教案。 。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水平的指導，其次加強對學生的寫字指導，注意學生對漢字基本筆畫、基本結構的把握，增強學生 “ 提筆就是練字時 ” 的意識，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。 三 .“ 備 ” 、 “ 改 ” 、 “ 批 ” 、 “ 輔 ” 、 “
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