【總結】《愛蓮說》學案宋代周敦頤一、學習目標:1、知識與能力:了解作者以及“說”這種文學體裁。加強詞句點撥,感悟全文,誦讀全文。2、過程與方法:疏通文意,把握主旨,學習托物言志的寫法。3、情感、態(tài)度、價值觀:學習蓮的高潔品質,培養(yǎng)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的高尚情操。二
2024-11-20 00:40
【總結】公開課教案課題:《七顆鉆石》授課教師:郭道香授課時間:2《七顆鉆石》公開課教案教學目標:1、能簡單復述全文。2、能理解文章的主旨:愛心的力量。3、能發(fā)揮想象并用到寫作中。
2024-11-22 00:43
【總結】ACEBDF(5)平行線的性質梅山一中丁金華教學目標1、讓學生進一步學習平行線性質和判定的綜合應用;理解平行線判定和性質的區(qū)別;進一步了解說理的敘述方式和表達方式。2、讓學生在探索思路、小結歸納的過程中,發(fā)展基礎性邏輯思維的能力,
2024-12-08 00:46
【總結】§軸對稱現(xiàn)象晉祠一中殷衛(wèi)強一.中外建筑二.臉譜藝術三.剪紙藝術四.車標設計五.國旗欣賞六.交通標志七.實物圖案八.幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片,你是否強烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美
2024-11-30 02:43
【總結】歸園田居陶淵明陶淵明陶淵明,又名陶潛,字元亮,東晉(朝代)田園詩人,潯陽柴桑人。自稱“五柳先生”。祖父、父親曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時,家世衰落,家境貧寒。他青年時代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級內部矛盾尖銳,仕途充滿風險,加之政治腐敗,陶淵明對現(xiàn)實很失
2024-11-28 00:32
【總結】陳太丘與友期執(zhí)教課題:《陳太丘與友期》執(zhí)教教師:鄧宣盛執(zhí)教班級:七年級(2)班授課時間:2020-12-4(星期五上午第一節(jié))[教學目標]1、背誦全文;2、掌握重點文言詞匯;3、評價人物。[教學重點]1、評價人物。2、掌握重點詞匯。3、背誦課文。[教學難點]1、評價人物。2、背誦課文。[教學設想
2024-11-19 17:53
【總結】《登泰山記》公開課實錄一、導入新課作家高爾基說:“語言是文章的基本材料,文學就是語言的藝術。”的確,語言是作者思維的外現(xiàn),是作者思想感情的載體,沒有任何一位作家會忽略自己對語言的推敲與運用,今天,我們就從文章的語言入手,在上一節(jié)課的基礎上來仔細地認真地來品味、鑒賞一下《登泰山記》這篇文章的語言特點。二、欣賞登泰山記朗讀動畫
2024-12-08 13:05
【總結】《愛蓮說》公開課教案福清華南中學周秋強一、教學目標知識目標1、了解“說”的特點。2、能順暢地朗讀并背誦課文,初步培養(yǎng)文言文閱讀的語感。3、了解文章的思想內容,充分領略作者的情懷,認識這種情懷產生的社會背景。能力目標1、能夠利用工具書理解課文中詞語的意義以及用法。2、學習本文托
2024-12-09 06:20
【總結】初中生物優(yōu)質課評比活動教案課題名稱《生物進化的歷程》科目初中生物年級八年級教學時間1課時教學目標一、情感態(tài)度與價值觀1、通過比較法的應用,培養(yǎng)學生科學的思維方式。2、通過對生物進化歷程的學習,激勵學生保護生命,熱愛生物圈,形成生物圈是一個大家庭的觀點。二、過程與方法
2024-12-08 02:25
【總結】《羚羊木雕》簡案授課人:張明知識目標:讀懂課文,理解文中所表達的思想傾向能力目標:學會從文中的語句分析人物形象情感態(tài)度與價值觀:學會正確看待友誼與禮物的關系教學重點:學會從文中的語句分析人物形象教學難點:讀懂課文
2024-12-08 01:07
【總結】課題口語交際——勸告課型活動課課時1學習目標1.了解什么是勸告,學習并運用學到的常見的勸告方法。2.通過實踐活動,培養(yǎng)勸告能力,努力做到勸告方式恰當、語言真誠。課前預習1.把你認為重點的內容畫下來,同桌之間進行交流。2.了解什么是勸告?勸告
2024-12-05 03:13
【總結】《柳葉兒》說課稿各位老師,同學,大家好!我今天說課的內容是《柳葉兒》。下面我將從教材,教法,學法,教學目標,教學程序等方面對本課設計進行說明。一、說教材《柳葉兒》是七年級蘇教版下冊教材第二單元的一篇自讀課文。第二單元從寫作體例上說是散文單元,本單元要點是品味、學習散文優(yōu)美而含蓄的語言,感受作品中的人物和事件,引起自己對童年
2024-12-08 02:23
【總結】第一篇:七顆鉆石(公開課教案) 《七顆鉆石》第二課時教學設計及反思 教學目標: 1、有感情地朗讀課文。 2、引導學生讀中體會,品中想象,弄清水罐發(fā)生的變化和原因,體會愛心對別人乃至對社會的意義...
2024-10-08 20:22
【總結】《趙普》學案學習目標:1、準確翻譯、背誦全文,提高文言文閱讀能力。2、學習本文敘事簡潔、運用細節(jié)描寫人物的方法。3、學習趙普超人的毅力和堅定的意志。學習重點、難點:準確翻譯全文,注意重點字詞,背誦全文。運用細節(jié)描寫人物、敘事簡潔的方法。自學質疑一、請
【總結】.《愛蓮說》導學案2021.3.2【學習目標】1、朗讀、背誦《愛蓮說》,并把握詞、語句,疏通文意。2、學習本文托物言志和襯托的手法。3、學習蓮花高潔的品質,培養(yǎng)
2024-12-05 09:43