【總結(jié)】流體壓強與流速的關系教學案一、教學目標知識技能:1、了解流體中流速大的地方壓強小2、會用上述規(guī)律解釋有關現(xiàn)象過程方法:1、培養(yǎng)學生動手能力與習慣2、知道探究的基本方法過程,學會歸納情感態(tài)度價值觀:讓學生能夠從生活走向物理,從物理走向社會,培養(yǎng)科學興趣,緊密聯(lián)系生活實
2024-11-20 00:17
【總結(jié)】證明(1)班級姓名學號學習目標.“同位角相等,兩直線平行”這個基本事實出發(fā),證明平行線的判定定理,并能簡單應用這些結(jié)論.、結(jié)論的確定,初步養(yǎng)成言之有理、落筆有據(jù)的推理習慣,發(fā)展初步的演繹推理能力.學習難點1、從“同位角
2024-11-29 08:16
【總結(jié)】第24章健康的生活第3節(jié)現(xiàn)代生活與人類的健康(課時1)一、教學目標1、知識目標:列舉食品安全和家居污染的事例,知道食品保鮮的簡單方法,描述現(xiàn)代生活方式與健康的關系。2、能力目標:撰寫調(diào)查食品添加劑的報告,探究食品保鮮的簡單方法,能運用體重指數(shù)的評價方法評價自己的體重是否正常。3、情感、價值觀目標:認識
2024-11-19 19:49
【總結(jié)】初中數(shù)學九年級(下冊)圖形的位似已知點O和△ABC.(1)畫射線OA、OB、OC,分別在OA、OB、OC111OAOBOCOAOBOC12===(2)畫△A1B1C1.上取點A1、B1、C1,使.ABCOA1
2024-11-17 00:36
【總結(jié)】第一篇:位似圖形導學案 教學目標: 。。 。教學重點: 探索并掌握位似圖形的定義和性質(zhì)。教學難點: 運用定義和性質(zhì)解決簡單的位似圖形問題。教學過程: 一、自主學習 ,將下面的三角形A...
2024-11-11 18:01
【總結(jié)】《壓強和浮力》習題課一、學習目標:會解常見的壓強和浮力題二、例題:1、如圖正方體A、B,已知Ga=20N,Gb=10N,Sa=1dm2,Sb=1m2,求:圖a中(1)A對B的壓強;(2)B對地面的壓強;圖b中(3)A對地面的壓強;(4)B對A的壓強。2、請回答:(1)在11000m
【總結(jié)】數(shù)學教學設計教材:義務教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)作者:張琳(連云港市朝陽中學)圖形的位似教學目標1.通過“觀察——操作——思考”的活動過程,認識位似圖形;2.會利用位似的性質(zhì)將一個圖形放大或者縮小.教學重點掌握位似圖形的性質(zhì),利用位似圖原理將一個圖形放大或縮?。?/span>
2024-12-09 13:11
【總結(jié)】?【教學設計思路】本節(jié)課從日常生活中常見的物體在水中有的沉下去、有的浮起來這一現(xiàn)象出發(fā),創(chuàng)設問題情景,提出問題:物體的浮與沉是由什么因素決定的呢?引導學生利用已有知識進行合理猜想;讓學生通過交流與合作設計方案并親手試驗;通過探究引導學生得出物體的浮與沉取決于浮力和重力的大小關系;然后利用學生之前學過的重力、二力平衡條件及阿基米德原理等知識進行綜合分析得出物體的浮沉條件。在探
2024-12-05 02:55
【總結(jié)】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳教學目標1、知識目標:描述染色體、DNA和基因之間的關系,舉例說出生物的性狀是由基因控制的,說出基因在親子代間的傳遞,說明人的性別是由性染色體決定的,理解生男生女的問題,學會分析色盲病的遺傳方式,舉例說出人類主要的遺傳病,了解近親結(jié)婚的危害和遺傳病的預防。2、能力目標:嘗試通過分析實驗現(xiàn)象
2024-12-05 02:53
【總結(jié)】請同學們仔細觀察下列兩幅圖有什么共同特點?公安人員在偵破案件中,有時會從一枚指紋來確定罪犯的身份,最終破案。借助放大鏡可以將它放大,保持形狀不變。再如微型膠卷所拍攝的照片就是把實物縮小形狀不變。關注生活你還能舉出生活中將一個圖形放大或縮小的例子嗎?關注生活探索活動已知點O和ΔABC(1)畫射線OA、
2024-11-30 15:36
【總結(jié)】2021~2021學年度第二學期初二生物導學案(11)生物進化的歷程編寫人:戴玉梅審核人:朱婷班級姓名學號【學習目標】1、舉例說明生物進化的證據(jù)2、概述生物進化的主要歷程【學習重難點】1、學習重點:舉例說明生物進化的證據(jù);概
2024-12-08 21:13
【總結(jié)】第九課人類的需要(第一、二框勞動創(chuàng)造人類、勞動創(chuàng)造文明)年級:八年級科目:思想品德主備人:李元勝審核:舒悅持案人:一、課前導學(一)明確目標:知識與能力:知道并認同勞動創(chuàng)造人類、勞動創(chuàng)造文明。情感態(tài)度價值觀:通過學習,使學生樹立熱愛勞動的思想,樹
2024-11-20 03:27
【總結(jié)】八年級下思品導學案編制人:謝曙審核審批時間2021年2月2021級班組姓名第一課人類的朋友一、教學目標:1、知識目標:了解美麗的大自然,同時也知道了在自然界中有很多資源是不可再生的,而且自然界中的每一種生物都有其獨特性,所
2024-12-02 12:54
【總結(jié)】圖形的位似一、教學目標1.理解位似多邊形的定義及相關性質(zhì)。2.能利用圖形的位似將一個圖形放大或縮小.二、教學過程知識點1:位似多邊形如果兩個相似多邊形每組對應點所在的直線都經(jīng)過同一個點,那么這樣的兩個多邊形叫做位似多邊形。這個點叫做位似中心。例1:指出下圖中的圖形是否是位似圖形?若是,指出位似中心。
2024-12-08 18:48
【總結(jié)】課題:課型:新授備課時間上課時間教學目標1.掌握分式、有理式的概念,2.掌握分式是否有意義、分式的值是否等于零的識別方法.重點難點重點是正確理解分式的意義,分式是否有意義的條件及分式的值為零的條件,也是本節(jié)的難點.教學
2024-12-05 00:23