【總結(jié)】變阻器FH方法有改變導(dǎo)體的__、__、__和__。而最方便的是改變_____。電阻變化電流變化用什么辦法可以改變導(dǎo)體的電阻?材料長(zhǎng)度橫截面積溫度導(dǎo)體的長(zhǎng)度FHFH滑動(dòng)變阻器的原理和作用原理:通過(guò)改變接入電路中電阻線的長(zhǎng)度去改變電阻
2024-11-30 11:53
【總結(jié)】教學(xué)課題:14、2變阻器課型新授本課題教時(shí)數(shù):2本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期:月日教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):滑動(dòng)變阻器的工作原理2、教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):正確分析電路中滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)的方向與接入電路的電阻大小關(guān)系教學(xué)方法與手段:探究實(shí)驗(yàn),交流討論,媒體演示,歸納
2024-11-18 16:35
【總結(jié)】教學(xué)課題:變阻器課型新授本課題教時(shí)數(shù):2本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期:月日教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流和用電器兩端的電壓2、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí),要注意兩圖中滑片移動(dòng)時(shí),對(duì)電路的影響要一致教學(xué)方法與手段:教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖提問(wèn);變阻器對(duì)電路作用
【總結(jié)】情景導(dǎo)學(xué)自制一個(gè)簡(jiǎn)易調(diào)光燈,觀察燈泡亮暗變化。放一個(gè)圖,找出使電路中電流發(fā)生連續(xù)變化的最簡(jiǎn)潔的方法,理解滑動(dòng)變阻器的工作原理。,會(huì)畫(huà)滑動(dòng)變阻器的符號(hào)和結(jié)構(gòu)示意圖,學(xué)會(huì)使用滑動(dòng)變阻器。目標(biāo)定學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)改變導(dǎo)體電阻的方法有改變導(dǎo)體的__、
2024-11-30 14:16
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)教學(xué)案:電功率、電和磁電功率一.基礎(chǔ)知識(shí)回顧1、白熾電燈上標(biāo)有“220V40W”字樣,表明該燈正常發(fā)光時(shí)該燈兩端的電壓是V,通過(guò)燈絲的電流是A,燈絲的電阻為Ω,額定功率是W,正常發(fā)光h消耗1kW·h電能。2、電能表用來(lái)測(cè)定
2024-12-09 04:37
【總結(jié)】九年級(jí)物理學(xué)科講學(xué)稿課題§太陽(yáng)能課型新授時(shí)間備課組成員主備人審核九年級(jí)備課組教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)太陽(yáng)的結(jié)構(gòu),知道太陽(yáng)能是人類(lèi)能源的寶庫(kù).2、知道利用太陽(yáng)能的四個(gè)主要渠道和直接利用太陽(yáng)能的二種主要方式.3、通過(guò)閱讀,了解太陽(yáng)的構(gòu)造.4、通過(guò)收集資料、合作交流,了解太陽(yáng)能及其轉(zhuǎn)化
2024-12-08 21:16
【總結(jié)】第四節(jié)平面鏡教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能(1)知道平面鏡成像的特點(diǎn)。(2)知道平面鏡成的虛像。(3)知道平面鏡在日常生活中的應(yīng)用。2、過(guò)程與方法[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK](1)體驗(yàn)“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的過(guò)程,學(xué)會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的各種信息。(2)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,感知虛像的含義
2024-12-09 04:35
【總結(jié)】聲音是什么一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路:物理是初二學(xué)生起始學(xué)科,“聲現(xiàn)象”作為教材中現(xiàn)象篇的第一章,是因?yàn)樗c生活聯(lián)系緊密。這也導(dǎo)致學(xué)生接觸這一章節(jié)時(shí)更易接受。但物理作為一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),應(yīng)更多地讓學(xué)生感受探究過(guò)程,從中獲得能力的提高,為后來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。所謂教會(huì)學(xué)生研究方法,比教給他們知識(shí)更為重要。一個(gè)學(xué)生如果掌握了研究方法,將會(huì)終身受益。部分同學(xué)往往會(huì)感到物理與
2024-11-19 17:33
【總結(jié)】升華和凝華、水循環(huán)一.教學(xué)目的:;;;;理解物態(tài)變化的過(guò)程也是能量轉(zhuǎn)移的過(guò)程.二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):、凝華現(xiàn)象;.三.教學(xué)過(guò)程::(1)概念檢查;(2)部分作業(yè)講解.:[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K](1)定義:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做升華
2024-11-19 17:21
【總結(jié)】平橋中學(xué)初二物理教案教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)觀察能力,感知發(fā)生物態(tài)變化的條件,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治龈爬芰?。,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)圖象、利用圖象的能力。,激發(fā)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的關(guān)心,產(chǎn)生樂(lè)于探索自然的情感。、友好相處的健康心態(tài)。教學(xué)重點(diǎn)探究晶體、非晶體的熔化過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、概括能?/span>
【總結(jié)】平橋中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案汽化和液化(三)情景導(dǎo)入模擬大自然中雨的形成自主探究:物質(zhì)由______變?yōu)開(kāi)_____的現(xiàn)象。舉例::(1)__________________________________(2)__________________________________
2024-11-19 17:22
【總結(jié)】課題課型新授總、分課時(shí)231成員主備審核教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)使電路中的電流發(fā)生連續(xù)變化的最簡(jiǎn)捷方法,進(jìn)一步加深對(duì)電阻在電路中所發(fā)揮作用的理解,感知優(yōu)選法簡(jiǎn)化問(wèn)題的應(yīng)用2、使學(xué)生能說(shuō)出滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造及作用,畫(huà)出滑動(dòng)變阻器的符號(hào)及結(jié)構(gòu)示
【總結(jié)】歐姆定律知識(shí)回顧:1.歐姆定律內(nèi)容導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比。I=—連接方式串聯(lián)并聯(lián)電路圖電流特點(diǎn)電流處處相等21III??干路中的電流等于各支路中的電流之和21III??電壓特點(diǎn)總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
2024-11-15 17:56
【總結(jié)】電流和電流表的使用教案【課程標(biāo)準(zhǔn)】(蘇科版)初中物理教學(xué)要求-第十三章電路初探課標(biāo)要求:1、會(huì)讀、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖。2、能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、能說(shuō)出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例。4、會(huì)使用電流表和電壓表?!驹O(shè)計(jì)說(shuō)明】根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求:
2024-12-09 04:38
【總結(jié)】《動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、了解能量的初步概念。2、通過(guò)實(shí)例理解動(dòng)能和勢(shì)能的概念;3、通過(guò)探究,了解動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的大小各與什么因素有關(guān),并能解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)實(shí)例理解動(dòng)能和勢(shì)能的概念;通過(guò)探究,了解動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的大小各與什么因素有關(guān),并能
2024-12-05 03:00