一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-09-02 19:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ： 每一單元結(jié)束后，進(jìn)行單元檢測，以查缺補(bǔ) 。每個(gè)月進(jìn)行月考一次，實(shí)施措施： 加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，本學(xué)期仍然要加強(qiáng)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課程教學(xué)法。 課堂始終是素質(zhì)教育的主陣地，是學(xué)生煥發(fā)活力的地方。所以，一切教學(xué)活動都應(yīng)以學(xué)生為主體，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生動手實(shí)踐，自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證、推理與交流中領(lǐng)會知識，感悟知識，經(jīng)歷過程，并注意培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，充分發(fā)展其問題意識，解決問題的實(shí)踐能力，探索意識與創(chuàng)新意識。 加強(qiáng)課堂教學(xué)后的反思，數(shù)學(xué)后記的撰寫。教學(xué)后記的撰寫可以從正反兩方面分析教學(xué)中的得與失，原因分 析、改進(jìn)對策等。 完善評價(jià)體系，構(gòu)建新的評價(jià)機(jī)制。 評價(jià)策略：注重過程，促進(jìn)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)多元。 加強(qiáng)教研組建設(shè)，切實(shí)提高教研效率。 積極參加學(xué)校教研工作，互相聽課、評課共同提高，全學(xué)期聽課不少于 16節(jié)。 六、教學(xué)專題研究計(jì)劃 三月份 擬訂本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃、數(shù)學(xué)教研活動計(jì)劃 。 深入研究本冊教材、教參，更好把握本冊教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn)。 集體備課 13單元。 四月份 認(rèn)真參加各級各類賽課展示課。 積極參與新課程改革賽的活動，認(rèn)真聽課、評課。 集體備課 46單元。 五月份 針對前期教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，本組教師學(xué)習(xí)相關(guān)新標(biāo)準(zhǔn)、理念，以指導(dǎo)教學(xué)，并使教研組活動落到實(shí)處，同時(shí)促進(jìn)教師專業(yè)成長。 集體備課 7— 9單元。 六月份 認(rèn)真研究、制定計(jì)劃，進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。 對一學(xué)期的教研工作進(jìn)行總結(jié)。 期末檢測及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析。 一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文 (三 ) 一、教材分析 : 十個(gè)單元 :數(shù)一數(shù)、比一比、 15的認(rèn)識和加減法、認(rèn)識物體和圖形、 分類、 610 的認(rèn)識和加減法、 1120 的認(rèn)識、認(rèn)識鐘表、 20 以內(nèi)的進(jìn)位加法及總復(fù)習(xí) 數(shù)學(xué)活動 :數(shù)學(xué)樂園和我們的校園。 本冊的教學(xué)重點(diǎn)是 20以內(nèi)的進(jìn)位加法和 10以內(nèi)的加減法 ,難點(diǎn)是進(jìn)位加法 ,這兩部分知識和 20以內(nèi)的退位減法是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計(jì)算的基礎(chǔ) ,同時(shí)它又是多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)。因此 ,一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容 ,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識和基本技能 ,必須讓學(xué)生切實(shí)掌握。本冊教材是義務(wù)教育的實(shí)驗(yàn)教材 ,是在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)課本 ,本冊教材主要是通過各 種各樣的活動對學(xué)生進(jìn)行數(shù)感及觀察能力、思維能力、口頭表達(dá)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、合作與交流的能力等方面的培養(yǎng) ,讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣 ,同時(shí)鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式去學(xué)習(xí)自己有用的知識 ,對學(xué)生進(jìn)行有效地思想品德教育 ,初步了解一定的學(xué)習(xí)方法、思考方式。 教材重、難點(diǎn) :教學(xué)內(nèi)容是 10 以內(nèi)的加減法和 20 以內(nèi)進(jìn)位加法。 二、教學(xué)目標(biāo) : 熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在 20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù) ,會區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè) ,掌握數(shù)的順序和大小 ,掌握 10以內(nèi)各數(shù)的組成 ,會讀、寫 0――20 各數(shù)。 初步知道加、減法的含義和加減法算 式中各部分部分名稱 ,初步知道加法和減法的關(guān)系 ,比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和 10以內(nèi)的減法。 初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實(shí)際問題。 認(rèn)識符號 “=”“”“”, 會使用這些符號表示數(shù)的大小。 直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。 初步了解分類的方法 ,會進(jìn)行簡單的分類。 初步了解鐘表 ,會認(rèn)識整時(shí)和半時(shí)。 體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣 ,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 ,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。 通過實(shí)踐活動體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 三、教學(xué)措施 深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中 ,認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生 ,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際 ,設(shè)計(jì)課的類型 ,擬定采用的
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