幼兒園大班教養(yǎng)筆記3篇(編輯修改稿)
2025-09-02 19:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 . 只聽有的孩子在一起談?wù)撈鹱蛲砜吹碾娨?。 有的孩子在回顧剛剛看完的 vcd舒克和貝塔 中的精彩場面 .還嚷著 : 我喜歡舒克 , 我最喜歡貝塔 , 我長大了也要開飛機 , 開坦克 . 女孩子們則躲在衛(wèi)生間隔板的背后 , 不知在說著什么悄悄話 . 看著他們滿臉的笑容 , 我不禁 反思 ,自己是否真正了解了孩子，滿足了孩子呢。設(shè)身處地地為孩子想一下，多釋放一些時間給孩子，我想孩子一定會配合老師的工作的?？粗⒆邮焖男∧樀?, 有的還帶著甜甜的笑 , 我也不由地笑了 . 每次帶孩子到樓下做早操時，我們班的孩子總喜歡搶占排頭，喜歡插隊，走樓梯時推來推去。目的是想跟老師牽手當(dāng)小班長，以 “ 老師 ” 的身份在前面帶隊。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)站隊搶排頭的孩子們越來越多。 為了改變這種現(xiàn)象，我剛開始時是采用批評那些老是插隊的幾個比較調(diào)皮的孩子，表揚幾個比較乖巧的，還讓這幾個乖巧的孩子排前面，剛開始幾 天孩子很配合隊伍排的還可以，不過沒幾天有恢復(fù)了搶占頭排的情況，搞的我不的不想其他方法，最后我通過查看網(wǎng)上的一些同行的建議，采取一種方法就是滿足孩子們的心愿，站隊前，我對孩子們說： “ 請把你們的小手伸出來 ” 。孩子們高興的伸出自己的小手，我走到他們身邊，一一握一下他們的手，親切地在他們的耳邊
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