西師大版四年級上冊“空中霸王”的克星教案(編輯修改稿)
2024-12-26 00:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、學習課文，解決問題 通過剛才的朗讀，你解決了哪些問題？從哪里知道的？（教師根據(jù)學生的回答，靈活處理教學內(nèi)容。） 1 1段。 ① 找出能說明鷹是“空中霸王”的句子，指導朗讀。 ② 文中有兩個詞，寫出了鷹在飛翔時和站立時的“霸氣”，找出來，想想該怎樣讀。飄然翱翔：體現(xiàn)了鷹飛翔的平穩(wěn)與自在。兀立自若：體現(xiàn)了鷹站立時的威武、傲慢、目空一切。 ③ 給這一段分層次，想想每一層講了什么。 2 2段。 ①看一段關于蜂鳥的錄像，回答：蜂鳥是什么樣的？（貼上蜂鳥圖）板書“體形嬌小、羽毛艷麗、嘴尖而鋒利”。
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