西師大版四年級(jí)上冊(cè)海灘上的雕塑教案(編輯修改稿)
2024-12-26 00:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (3) 通過(guò)各種形式的讀，讀出自己獨(dú)特的感受。（如抽讀、賽讀、齊讀等。） (4) 說(shuō)說(shuō)第 10段 的省略符號(hào)省略了什么。張開(kāi)想象的翅膀，把你有創(chuàng)意的、有個(gè)性的設(shè)計(jì)批注在文章的空白處。生批讀，然后交流。 6 11~14段。 (1) 師：當(dāng)你們精心設(shè)計(jì)的雕塑被浪濤吞沒(méi)時(shí)，心情如何？海邊的小朋友又是什么樣的心情呢？齊讀 11~14段。 (2) 讀批注，體會(huì)“收藏”一詞的精妙。（可用換詞法體會(huì)。） 四、真誠(chéng)對(duì)話(huà)，激情總結(jié) 同學(xué)們，學(xué)習(xí)了優(yōu)美的課文，觀賞了迷人的景色，你最大的感受是什么呢？請(qǐng)批注在文章末尾吧！ 生批讀，然后交流。 總結(jié)：這節(jié)課，我們一起走進(jìn)了金色的沙灘，共同設(shè)計(jì)了全新的雕塑，我們徜徉其間，流連忘返，愿這美好的畫(huà)面，永遠(yuǎn)留在我們的心里！ 附：板書(shū)設(shè)計(jì)
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