陜教版思品九年正確面對學習壓力(編輯修改稿)
2024-12-25 23:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ○ 1 ○ 2題答題思路 教師講解答題思路和各題參考答案。 (教師出示圖片 1 1 13) （四）自學、交流、點撥解決“教學用題 3”： 具體流程：出示“教學用題 3”，進行自學自導 學生收集整理信息，思考問題 四人小組，合作交流 各小組代表發(fā)言，全班集體討論 教師總結(jié)點撥。 （五 ） 觀察、思考 、點撥解決“教學用題 4”： 具體流程：出示“教學用題 3”，學生觀察圖片 收集整理信息，思考問題 小組，合作交流 各小組代表發(fā)言， 教師總結(jié)點撥。 （六 ）鞏固練習，總結(jié)全課： 具體流程：出示“鞏固練習題 ”（閱讀課本 22頁的閱覽人生《在壓力中茁壯成長》 教師出示問題 學生收集整理信息，思考構(gòu)思 全班 學生自由發(fā)言， 教師精彩演講，總結(jié)全課。 六、補充課文正
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