【總結(jié)】2我們周圍的動植物?答:⑴可以用眼睛看植物的外形和高度;⑵用手摸樹皮粗糙程度、葉片的絨毛細刺等;⑶用鼻子聞花的氣味;⑷用舌頭嘗果實的味道等。。答:柳樹的特點是:⑴樹皮裂開⑵樹枝很軟⑶樹葉是船形的。?答:螞蟻靠氣味和天空、周圍的景物認路的。4自然界中的動物和植物是(相互依存的關(guān)系)。
2024-11-19 20:45
【總結(jié)】四年級科學上第五單元復習題姓名:,從傳到,這種傳遞熱的方式叫做。在(固體液體氣體)中熱主要以這種方式傳播。,容易傳熱的物體叫做熱的,金屬中最容易傳熱的是;不容易傳熱的物體叫做熱的,如
2024-12-05 02:08
【總結(jié)】一、說教材。(一)教學內(nèi)容北師大版小學數(shù)學一年級上冊64頁第六單元《認識物體》中的《物體分類》一課。(二)教材分析本課是對長方體、正方體、圓柱和球的初步認識,這是學生學習幾何圖形的開始。傳統(tǒng)的教學是讓學生先認識平面圖形,再認識立體圖形。而在現(xiàn)實生活中,學生接觸物體更早、更多,他們在生活中已經(jīng)積累了許多關(guān)于長方體、正方體、圓柱和球的感性經(jīng)驗
2024-12-05 02:04
【總結(jié)】三年級上冊科學復習題(上冊)復習提綱第一單元?答:顏色、形狀、大小、性能等方面。2.玩玩具時要邊(觀察玩具的特點)、邊(提出要研究的問題),邊(探究玩具的秘密)。3.怎樣給植物分類?答:按根的形狀分,莖的軟硬分,生活環(huán)境分,葉子的形狀分等等。4.怎樣給動物分類?答:按天上飛的、水中游的、地上跑的,生活習性等等。
2024-11-19 20:50
【總結(jié)】《認識太陽》說課稿今天我說課的內(nèi)容是大象版四年級下冊《太陽給我們帶來了什么》單元的《認識太陽》一課,我將從“教材分析”、“學情分析”、“教學目標”、“教學重難點”、“教學設(shè)計與策略”、“教后反思”這六方面進行說課。一、教材分析1、單元分析:《太陽給我們帶來了什么》是四年級下冊的第四單元,屬于綜合探究單元。這個單元的二級目標是
2024-11-19 23:39
【總結(jié)】第21課空氣的成分教材分析:本課是在學生認識到空氣是氣體、占據(jù)空間的基礎(chǔ)上,指導學生認識空氣的組成,知道空氣不是一種單純的氣體,它是由不同氣體混合而成的。本課繼“空氣在哪里”之后,再次讓學生經(jīng)歷和體驗較為完整的探究空氣的過程,引導學生用觀察、實驗、思考的方法分析空氣的成分,使學生體驗到合作學習的愉快。教學目標:1、參利用利用簡單器
2024-12-08 13:16
【總結(jié)】《水面的秘密》教學設(shè)計萊西市店埠鎮(zhèn)中心小學顏新強教學內(nèi)容:青島版科學三年級上冊第四單元“水的科學”中的第四課。教學目標:1、能夠根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出猜想和假設(shè);并能夠通過實驗驗證假設(shè)是否正確。2、愿意合作與交流;養(yǎng)成細致觀察、大膽預測、認真實驗的科學習慣;激發(fā)科學探究興趣。3、知道水的表面存在著一股收縮拉緊的力——
2024-12-08 07:07
【總結(jié)】用太陽計時教學目標認識太陽鐘和古代計時工具的原理。利用日晷的原理制作計時器。意識到掌握和運用自然規(guī)律,可以為人類和社會發(fā)展帶來不可估量的好處。教學重點難點認識日晷和古代計時工具的原理。利用日晷的原理制作計時器(一)鋪墊師:“哪位同學能告訴我現(xiàn)在幾點了?”(學生說出時間)“你們是通過什么知道現(xiàn)在的時間
2024-11-19 19:09
【總結(jié)】我們周圍的動植物123體驗合作的愉快知道常見的動植物的名稱感知動植物外部特征加以描述導學目標我們周圍有哪些動植物,它們各有什么特點?觀察和識別植物,主要是觀察植物的根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。觀察方法:可以用眼睛觀看植物的外形和高度;用手摸樹皮粗糙程度、葉片的絨毛細刺等;用鼻子文化的氣味;用舌嘗果實的味道等
2024-12-04 21:40
【總結(jié)】我們周圍的動植物大家來說一說我觀察的植物有……怎樣觀察植物?放大觀察縮小觀察對比觀察操作觀察常見的植物有哪些特點??常見的樹木:柳樹楊樹等等?常見的花草:狗尾草柳樹楊樹狗尾草畫眉草稗草
【總結(jié)】課觀察我們周圍的材料教學目標科學概念:1.物體都是由一種或多種材料做成的,我們的周圍存在著許多不同種類的材料。2.我們周圍的常見材料有木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等。過程與方法:1.調(diào)查材料在日常生活中的應用。2.觀察和辨認不同的材料。3.用詞語描述常見材料。情感、態(tài)度、價值觀:發(fā)展
2024-11-30 07:55
【總結(jié)】大家來說一說我觀察的植物有……怎樣觀察植物?放大觀察縮小觀察對比觀察操作觀察常見的植物有哪些特點??常見的樹木:柳樹楊樹等等?常見的花草:狗尾草柳樹楊樹狗尾草狗尾草畫眉草畫眉草
【總結(jié)】年級:三年級學科:科學主備人:鄭功前時間:3備課預案設(shè)計集體研討記錄主備課題:我們周圍的動植物教學目標:1、能用各種感官直接感知周圍常見植物;能討論、交流保護植物的方法。2、想知道、愛提問與植物有關(guān)的問題;意識到人與自然的要和諧相處。3、知道我們周圍常
2024-12-05 02:05
【總結(jié)】五年級科學上冊青島版第二單元復習內(nèi)容1、生活中,聲音無時不在,各種各樣的聲音構(gòu)成了奇妙的聲音世界。2、聲音是由物體振動產(chǎn)生的。3、實驗:實驗目的:研究聲音是如何產(chǎn)生的。實驗材料:音叉、一杯水,實驗過程:把敲響的音叉放入水中。實驗現(xiàn)象:水面出現(xiàn)波紋,說明音叉在振動。實驗結(jié)論:聲音是由物體振動產(chǎn)生的。4、聲音可以借助于氣體
2024-11-15 02:38
【總結(jié)】《植物》單元復習第1課1、什么是樹:樹是活的植物,生長在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。2、、觀察大樹帶什么工具:放大鏡、皮尺。第2課1、樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成,樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實和種子六個部分。2、拓印樹皮的方法:把白紙緊壓在樹干上,先用
2024-11-30 02:09