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正文內(nèi)容

幼兒園交通安全日活動方案【精選5篇】(編輯修改稿)

2024-09-02 17:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 引。不要讓兒童單獨上街。他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?,必須有成年人帶領。 不要在車輛臨近時突然橫過馬路。人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程。汽車也是這樣,當緊急制動時也有一個過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停。最安全之策,只能是:不要在汽車臨近時突然橫穿馬路。 不要扒車。一些小孩出于好奇,常常利用車輛起步、上坡、減速時扒車,或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷。甚至造成生命危險。 二、幼兒園交通安全教育活動方案(精選 20 篇) 交通安全教 育是解決交通事故的根本途徑。只有有了很好的和自我防衛(wèi)意識,才能確保交通的安全。下面是小編為大家收集和整理的幼兒園交通安全教育活動方案(精選 20 篇),僅供參考,大家一起來看看吧! 幼兒園交通安全日活動方案篇 3 活動目標: 通過學習兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅燈綠燈的指揮。 在學習兒歌的基礎上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號做動作,體驗模仿游戲的快樂。 使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。 遵守社會行為規(guī)則,不做 “ 禁止 ” 的事。 探 索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動準備: 小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈 活動過程: 一、小汽車出門 小朋友,今天老師給你們請一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開心的嘀嘀直叫。它一會開到東,一會開到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導入紅綠燈) 二、認識紅綠燈 師說: “ 你在哪里見過它?它有什么用? 老師:對,一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多 是一樣的,都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進,不發(fā)生危險。 師說: “ 今天我們就要來認識一下馬路上會眨眼的紅綠燈,好嗎? ” 它有幾種顏色?(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色) 認識紅燈 —— 你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述) —— 哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機該停下來了。 認識綠燈 —— 你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述) —— 原來呀,綠燈是要告訴我們,該前進了。 認識黃燈 —— 你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么?(幼兒自由講述) —— 原來呀,黃燈亮時,要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。 三、懂得紅綠燈的作用 師說: “ 如果沒有紅綠燈會怎樣?(小朋友過馬路的時候很危險;汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危
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