交通安全日活動方案范文(5篇)(編輯修改稿)
2024-09-15 16:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做 ?對回答問題的小朋友進行鼓勵，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。 幼兒觀看課件 2—— 認識一些常見的交通標志。 教師提問：你認識這些標志嗎 ?你知道它們是什么意思嗎 ?(禁止非機動車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人 ) 二、設置情境，幼兒模擬過十字路口： 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道，機動車道。 幼兒游戲，模擬看信號燈過馬路：兩個小朋友開車當司機，兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。 引導幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么 ?他們做得對嗎 ?他們應該怎么做 ?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當指揮，幼兒再次有序地過馬路。 幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。 剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全 起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢 ?(交通警察 )交通警察怎么指揮交通呢 ?你們想學交通指揮手勢嗎 ?幼兒學習幾種簡單的交通指揮手勢。 請一名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。 三、創(chuàng)設游戲情境：去郊游 現(xiàn)在，我們開車去郊游吧 !請一名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當司機 (每人一個方向盤 )，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標志的馬路上，大家應該靠右邊行走，過馬路時，應看看兩邊沒有車輛時再過 馬路。 四、教師進行，鼓勵幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士 (給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片 )。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護交通安全，讓更多的孩子安安全全上學，
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